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二零二五年学校食堂及宿舍区清洁服务合同补充协议.docxVIP

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

二零二五年学校食堂及宿舍区清洁服务合同补充协议

本合同目录一览

1.协议签订依据及目的

1.1协议签订的法律依据

1.2协议签订的目的

2.服务内容与范围

2.1学校食堂清洁服务

2.1.1清洁区域

2.1.2清洁标准

2.1.3清洁时间安排

2.2学校宿舍区清洁服务

2.2.1清洁区域

2.2.2清洁标准

2.2.3清洁时间安排

3.服务人员与培训

3.1服务人员资质要求

3.2服务人员培训内容

3.3服务人员管理

4.服务质量与考核

4.1服务质量标准

4.2考核方式与周期

4.3考核结果处理

5.服务费用与支付

5.1服务费用构成

5.2费用支付方式

5.3费用支付周期

6.服务期限与续约

6.1服务期限

6.2续约条件

6.3续约程序

7.违约责任与处理

7.1违约情形

7.2违约责任

7.3违约处理方式

8.争议解决

8.1争议解决方式

8.2争议解决机构

8.3争议解决程序

9.合同解除

9.1合同解除条件

9.2合同解除程序

9.3合同解除后的处理

10.其他约定

10.1不可抗力

10.2合同附件

10.3合同生效

11.合同附件

11.1服务人员名单

11.2清洁标准明细

11.3服务时间安排表

12.合同签署

12.1签署主体

12.2签署日期

12.3签署地点

13.合同生效

13.1生效条件

13.2生效日期

13.3生效地点

14.合同解除与终止

14.1解除条件

14.2解除程序

14.3终止后的处理

第一部分:合同如下:

第一条协议签订依据及目的

1.1协议签订的法律依据

本协议依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国清洁服务行业管理办法》等相关法律法规制定。

1.2协议签订的目的

本协议旨在明确双方在二零二五年学校食堂及宿舍区清洁服务中的权利、义务和责任,确保清洁服务质量和学校环境的整洁。

第二条服务内容与范围

2.1学校食堂清洁服务

2.1.1清洁区域

包括食堂内所有区域,如厨房、餐厅、储藏室等。

2.1.2清洁标准

保持食堂内地面、墙面、设备、餐具等清洁无污渍,空气清新,无异味。

2.1.3清洁时间安排

每日三餐前及结束后进行清洁,每周进行一次全面大扫除。

2.2学校宿舍区清洁服务

2.2.1清洁区域

包括宿舍楼内所有公共区域和楼道、电梯等。

2.2.2清洁标准

保持宿舍区地面、墙面、公共设施等清洁无污渍,空气清新,无异味。

2.2.3清洁时间安排

每日进行日常清洁,每周进行一次全面大扫除。

第三条服务人员与培训

3.1服务人员资质要求

3.2服务人员培训内容

包括清洁技能培训、安全知识培训、服务意识培训等。

3.3服务人员管理

服务人员需接受甲方管理,遵守甲方制定的各项规章制度。

第四条服务质量与考核

4.1服务质量标准

按照甲方提供的《清洁服务质量标准》执行,确保清洁效果达到标准要求。

4.2考核方式与周期

每月进行一次服务质量考核,考核结果以书面形式通知乙方。

4.3考核结果处理

考核结果不合格的,乙方需在接到通知后三日内进行整改,直至合格。

第五条服务费用与支付

5.1服务费用构成

包括人工费、物料费、设备折旧费等。

5.2费用支付方式

甲方按月支付乙方服务费用,支付日期为每月的一个工作日。

5.3费用支付周期

服务费用支付周期为一个月。

第六条服务期限与续约

6.1服务期限

本协议服务期限为一年,自2025年1月1日起至2025年12月31日止。

6.2续约条件

在服务期限届满前一个月,如双方无异议,可协商续约。

6.3续约程序

双方协商一致后,签订补充协议,明确续约期限和内容。

第七条违约责任与处理

7.1违约情形

7.2违约责任

乙方违反本协议约定,应承担相应的违约责任,包括但不限于赔偿甲方损失、支付违约金等。

7.3违约处理方式

双方应友好协商解决违约问题,如协商不成,可向合同签订地人民法院提起诉讼。

第八条争议解决

8.1争议解决方式

本协议履行过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

8.2争议解决机构

8.3争议解决程序

争议发生后,双方应自争议发生之日起三十日内协商解决;协商不成的,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

第九条合同解除

9.1合同解除条件

(1)一方严重违约,经

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