部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（轻巧夺冠）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果发现班规中存在问题，哪种说法是错误的？（??）

A.班规不可以修改

B.班规可以改进

C.修改班规要遵循一定的程序

2.下列关于班规的描述正确的是（??）。

A.班规要严格执行

B.班规可以随意修改

C.班规是不能更改的

3.班规可让班级生活（?）。

A.快乐????

B.安全????

C.健康有序

4.学校里班级之间的关系是（??）。

A.敌对的竞争关系

B.友好的合作关系，不存在竞争

C.既有竞争，又有合作

5.下面同学做得不对的是（??）。

A.妈妈做饭,小青照顾妹妹

B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯

C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物

6.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？（??）

A.修改班规要遵循一定的程序。

B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。

C.老师看着修改，不用学生参与

7.成为家务小能手，能够（??）。

A.耽误学习

B.减轻父母的负担

C.浪费时间

8.下列哪些行为没有给父母带来烦恼？（???）

A.???B.???C.

9.下列家务小妙招错误的是（??）。

A.刷干净的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

B.用风油精擦拭桌子上的油污或圆珠笔笔迹

C.擦玻璃时只用湿抹布擦去灰尘和污清就可以

D.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫

10.（??）不属于班规的内容。

A.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

B.同学说的话不爱听就找他打架

C.主动帮助遇到困难的同学

D.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾

二.填空题(共10题，共40分)

1.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（???）权和（???）权。

2.只要我们愿意（?????），乐于（?????），一定能成为家务小能手。

3.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（???）表现和（???）拼搏的精神。

4.我们尝试着做（???），不仅能够（???）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（???）。

5.班徽是一个班级的标志，是（?????）的象征，代表了一个班的奋斗目标。

6.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（?????）为班级（?????）。

7.（???）是一个班级的象征，代表了一个班的（???）。

8.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越（???）和（???）的精神，而不会在意（???）。

9.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。

10.我们不经意的一句（???）或一个（???），都有可能使父母徒增烦恼。

三.判断题(共10题，共20分)

1.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。??（??）

2.班规能保障我们课间活动的安全。（??）

3.班级竞争使用不正当的方式获胜，那是不光彩的。（??）

4.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（??）

5.父母要做的事情很多，很辛苦。??（??）

6.班级之间的竞争只有害处。（??）

7.新制定的班规，即使不合理也不能改变。（??）

8.李华经常帮父母做一些家务，而且做得很好。??（??）

9.管理好自己班就行，没有必要关注其他班。（??）

10.班规是大家制定的，违反也没事。???（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共30分)

1.班规的作用是什么？

2.你可以通过哪些途径学做家务？具体如何学习？

3.你是家务小能手吗？列举几项你会做的家务。

4.说一说你对家庭的贡献有哪些呢？

5.我们要体会父母的辛劳，做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心了。生活中，这些事情我能：

如果早上我能按时起床，父母就可以________________________________________。

如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以________________________________________。?????

如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以_________________________________________。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定