部编版二年级下册道德与法治期中测试卷（综合题）word版.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.疫情防控不能出门，你觉得怎样做最好?（?）

A.使劲儿哭

B.缠着大人

C.吃很多糖

D.做点有趣的游戏

2.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（??）。

A.马上走开，别给自己惹麻烦

B.当作没看见，赶紧上学，别迟到了

C.问一下她怎么了，看能不能帮她

3.下面的玩具中，属于安全玩具的是（??）。

A.小刀

B.伤人飞镖

C.积木

4.玲玲第一次上台表演跳舞，却没跟上节奏，你觉得（?）。

A.真丢脸，以后离她远点

B.鼓励她，夸赞她很勇敢

C.讨厌她，太笨了

D.不关心，反正闹笑话的不是我

5.（??）不是健康安全的游戏。

A.球类游戏

B.新鲜刺激的电脑游戏

C.翻花游戏

6.在生活和学习中遇到不开心的事情，我们应该（??）。

A.对父母发火

B.自己生闷气

C.写在自己的日记里或告诉父母

7.我和妈妈在夏夜找到了像（??）似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

8.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

9.莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，（??）很强，什么都想试一试。

A.私心?

B.开心?

C.好奇心?

D.自信心

10.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（?）。

A.向他学习

B.嫉妒他

C.真诚地称赞他

二.填空题(共10题，共32分)

1.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是（?????），奶奶喜欢（?????）。

2.我不仅要让自己成为快乐鸟，还希望带给身边的人快乐，成为大家的（???）。

3.童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏（???）直到现在。

4.柳絮是（???）的种子。

5.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

6.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

7.我们在玩游戏时，制订的游戏规则要（?????）。

8.我创造，我（???）。

9.（???）只是第一步。此外，还要（???）地呵护，勤（???），适时施肥，（???），才会有收获。

10.（???）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（??）

2.除了制作新玩具，还可以制定新规则，创造新玩法。（??）

3.懂得赞美别人的人也是“开心果”。（??）

4.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了，其他的什么都不用做。（??）

5.在池塘边放风筝很安全。（??）

6.每个国家都有自己的传统游戏。（?）

7.在班上谁也打不过我，说明我最棒。（??）

8.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??（??）

9.今天有雾霾，同学们还在外面跑步。（??）

10.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共30分)

1.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？

2.星期五放学回家的路上，山山和果果感觉天气很热，两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳，你认为山山和果果的做法对吗？为什么？

3.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？

5.说说怎样才能成为大家的“开心果”？

六.综合题(共2题，共12分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.挑小木棒；跳竹竿舞

2.“开心果”

3.代代相传

4.柳树

5.纸片；棋子；硬纸壳

6.读书

7.遵守

8.快乐

9.播种；细心；除草；浇水

10.“快乐鸟”