部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案【综合题】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.家里的大人总是不让我们做这个，不让我们干那个，这时我们应该（??）。

①要想好说服大人的理由，比如做家务对我们有好处?

②坚持，让家人明白我们做家务的决心?

③选择一项力所能及的家务，做给家人看看，让他们知道我们能行?

④为了让家人放心，我们就听大人的话

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②③④

2.对于班规的制订，以下说法正确的是（??）。

①每条班规都应由大家表决通过

②要针对班级存在的问题，提出班规的内容

③制订班规，不需要大家集体表决通过

④班规是由班主任起草制订的。

A.③④????B.①②????C.②④????D.①②③④

3.父母因为家务事生气了，你应该（??）。

A.大人的事，小孩不能管

B.努力劝父母不要生气，帮他们和好

4.父母不在家时你不可以（??）。

A.扫地

B.择菜

C.叠衣服

D.触碰电源

5.以下说法正确的是（?）。

A.每个班级的班规都是一样的

B.班规的制定老师不需要参与

C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规

D.我们不需要学习别的班级的优点

6.下列说法不正确的是（??）。

A.做家务能帮助我们体会家庭责任

B.做家务不仅能减轻大人的负担，而且还会让我们有许多收获

C.做家务时不需要征得父母的同意

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些（???）的家务活。

2.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（???）的愿望会被父母拒绝。

3.作为家中的一员，尽管我们（???），但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。

4.每个班都有自己的优点，那么我们班的优点有（???）、（???）、（???）等。

5.妈妈不让我做家务时，我（??????）。

6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有（?????）的精神，坚持负责（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班集体是一个温暖的大家庭，我们要弘扬班集体的优点，弥补班集体的不足。（??）

2.做家务可以提高我们的生活能力，让人自信。（??）

3.妈妈有事出门了，我主动提出在家照顾妹妹。?（??）

4.如果发现班规存在问题，我们可以不管不顾。（??）

5.成成看妈妈的药片像彩虹糖，他偷偷往自己嘴里含了一颗。（??）

6.班规不是对班集体所有成员的要求，班长可以不遵守。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)

1.作为家庭成员中的一份子，我们也要为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。根据你们家的情况，请你开动脑筋，给家里出些好点子吧。

2.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的的都罗列出来。

3.你在家里做什么家务？在做这些事的时候，你收获了什么？

4.怎样设计一个班徽？

5.看图回答问题。

丽丽自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他就抱怨起来。

假如没人做家务，丽丽家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共13分)

1.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

①你最拿手的家务活是：（???）

②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（???）

或：你学做这项家务活的原因是：（???）

③你能做得这么拿手是因为：（???）

④用一句话表扬自己：（???）

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案