部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》有完整答案.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们应该学会保护自己，不受别人的欺负。如果我们受到了欺负，应该（??）。

A.忍气吞声

B.伺机报复

C.找老师或家长寻求帮助

D.找一个没人的地方痛哭

2.当双方冲突无法自己解决时，可以（??）。

A.请老师帮助调解

B.负气出走

C.大吵大闹

3.下列哪一种物品不是农业提供给我们的？（??）

A.白糖

B.衣服

C.汽车

4.真正的友谊就是（???）。

A.考试为好朋友递答案

B.一定为好朋友保守秘密

C.倾听对方的心事

5.下面哪个更符合文明顾客的语言（??）。

A.快拿个文具盒，我看看

B.请帮我拿个文具盒

C.你这个文具盒太烂了

6.面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（??）。

A.不用理会

B.成为继承人，将艺术传承下去

C.嫌弃民间艺术，让它更快地衰落

D.努力学习，民间艺术和自己没有关系

7.为了杜绝浪费，下列做法合理的是（??）。

A.洗手抹香皂时，关掉水龙头

B.把饭菜都打包回家，然后再扔掉

C.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯

8.下列（?）项是买东西时的好习惯。

A.卖水果时用手乱捏

B.随意拆包装

C.使用文明礼貌用语对售货员

D.试用多个商品不放回原位

9.大米的生产过程是（??）。

A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米

B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米

C.田间管理——插秧——收割——碾米

D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米

10.人们的消费习惯易于向（??）调整，难于向（??）调整。

A.下上

B.简单复杂

C.上下

二.填空题(共10题，共38分)

1.“中国制造”固然值得我们骄傲，但这还不够，我们更需要“（???）”。

2.（?????）是一个人诚实守信的重要标志；我们不仅要对（?????）说话算数，也要对自己说话算数。

3.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的（???），才能更好地（???）。

4.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程：（???）——挑选材料——（???）——组合装饰——（???）——出厂销售。

5.在校外受到（???）的时候，也需要果断采取措施，（???）。

6.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（???）。

7.说到做到是一个人（???）的重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法（???）完成。在平时生活中，我们要逐渐养成（???）的好习惯。

8.在端午节当天，民间有（???）、（???）、（???）的风俗。

9.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（???）。

10.勤俭节约是中华民族的传统（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.送红鸡蛋是全世界都有的风俗。（??）

2.我们要人人参与家乡的建设。（?）

3.同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（??）

4.在中国，各地方都有独特的风俗，有些相同的节日却有不同的庆祝方式。（??）

5.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（??）

6.小军去商店购买饼干时，仔细观察商品的外包装，了解商品信息。（??）

7.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。（??）

8.在生活中，大额花销和预想不到的支出叫做固定支出。（?）

9.因为农民的收入低，干脏活累活，所以他们的地位最低。（?）

10.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。

第一步???换位思考，理解他人。

第二步???交换意见，讲清道理。

第三步???控制情绪，保持冷静。

第四步???请人调节，解决冲突。

第五步???商议办法，和谐相处。

五.填表题(共2题，共18分)

1.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？

面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

2.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？

2.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?

3.说说你们当地有哪些风俗。

4.我来设计：想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善或发明哪些产品呢？写出你对一种产品的设想。

5.米饭是我们熟悉的食物，你知道这小小的一粒米是怎样来的吗？

七.辨析题(共2题，