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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.泰国的见面礼仪是(??)。
A.双手合十
B.握手
C.贴面礼
2.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
3.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
A.握手
B.拥抱
C.鞠躬
4.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
5.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
6.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
7.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
8.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.石器、玉器
C.陶器、瓷器
D.书画、青铜器
9.世界上最大的平原位于(??)。
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
10.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
二.填空题(共10题,共50分)
1.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
2.在(?????),人们双手合十做祈祷,头向前微倾。
3.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。
4.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。
5.在(?????)时代,世界各国间的(?????)日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的(?????)而出现尴尬,甚至出现(?????)。对此,我们首先要(?????),学会(?????)。
6.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。
7.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、(?????)、(?????)。
8.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
9.文化交融有助于不同文化(?????),(?????)。
10.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???),而是相互(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)
2.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。(??)
3.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
4.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)
5.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
6.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
7.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)
8.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)
9.礼仪是由国家制定或认可的,靠强制力保证实施的。(??)
10.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴?????夏威夷
草裙舞??????拉丁美洲
凯利舞??????中国云南
孔雀舞??????苏格兰
五.简答题(共5题,共39分)
1.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?
2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
3.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
4.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
(1)图一:
(2)图二:
(3)图三:
5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)
(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共6分
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