部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷可打印.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

2.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

3.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

4.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

5.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

6.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

7.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

8.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

9.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

10.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

二.填空题(共10题，共68分)

1.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

2.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

4.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

5.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

6.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

7.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

8.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些文化遗产是（???）的骄做，更是人类文明的（???）。它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

9.（?????）是我国最大的剧种，至今已有（?????）多年的历史。

10.黄河流域和长江流域是（???）的重要发祥地。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

2.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

3.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里。（??）

4.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

5.早期文明区域的文字都各不相同。（??）

6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

7.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

8.不同的文化有着完全不同的礼仪。（??）

9.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

10.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共33分)

1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？

2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

4.为什么中国文化要走向世界？

5.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

六