网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

最新教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

2.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密(如图所示),当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉,他会观察到(??)。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后,音叉立即停止发声

3.肺活量是(?)的气体。

A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出

4.在一次测量肺活量活动中,有三位同学的肺活量数据分别是:小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是(??)。

A.小明????B.小军????C.小亮

5.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

6.声音是由发声体的(??)而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

7.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。

A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升

8.(??)属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

9.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于(??)。

A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类

10.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

二.填空题(共10题,共46分)

1.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

2.(???)是人身体与外界气体交换的“中转站”;(???)是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。

3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。

4.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。

5.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)不能传播音。

6.食物是我们身体所需养料和能量的主要(???),我们吃进肚子里的(???)都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的(???)和(???),这个过程叫(???)。

7.向水壶倒水时,我们听到的声音是水壶中的(???)振动产生的,随着水壶中的水位升高,水壶中的空气空间(???),振动速度(???),声音(???)。

8.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是(???)。

9.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。

10.声音的传播方向是向着(???)的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

2.人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。(??)

3.声音看不见也摸不着。(??)

4.耳郭没有什么作用。(??)

5.音叉被击打发声后,立即轻轻触及水槽内的水面,耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。(??)

6.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)

7.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快,对于肺和心脏都是不好的。(??)

8.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)

9.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。(??)

10.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

2.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

5.停止敲锣后,在一段时

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档