最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【预热题】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小，他想要提升肺活量的有效方法是（??）。

A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉

2.力的单位是牛顿，表示的符号是（??）。

A.F?????B.N?????C.X

3.一天中的食物，我们吃最多的是（??）。

A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类

4.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（??）。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

5.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（??）。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

6.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（??）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

7.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

8.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（??）。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

9.（??）是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

10.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

二.填空题(共10题，共52分)

1.人的（???）聚集、传递声音，（???）接收声音、产生振动、且传递振动到内耳；（???）能把振动转化为神经信号传递给大脑。

2.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（???）有关。

3.声音的（???）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。

4.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

5.吹竖笛是（???）振动发出声音。

6.运动的物体都具有（???），它还储存在（???）、（???）和一些（???）中。

7.我们知道了物体的（???）、粗细、（???）不同，发出的声音的（???）也就不同。

8.根据下图所示，用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

（1）请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是（???）。

（2）请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（???）。

9.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

10.人耳中的（???）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

2.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（??）

3.在地面运动的物体就会与地面发生摩擦。（??）

4.为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。?（???）

5.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

6.钢尺伸出桌面的长度越长，振动幅度越大。（?）

7.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。（??）

8.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。（??）

9.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。（??）

10.长时间用口腔呼吸会对身体不利。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

2.连线题。

五.简答题(共5题，共28分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

4.如何保证我们所摄入的营养均衡？

5.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

六.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连