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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.实验室有一杯细盐,不小心混入了些细沙,想要完全分离它们需要用到下面(??)组材料。
A.????B.????C.
2.小明收集了某天24小时内的雨水,在雨量器里的高度是18毫米,用量筒没得的体积是72毫升,这天的降雨量是(??)。
A.72毫米????B.72毫升????C.18毫米
3.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。
A.体积?????B.状态?????C.气味
4.下列说法中,错误的是(??)。
A.水有三种状态:固态、液态和气态????
B.加热能加快水的蒸发?
C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水
5.气象部门报告,某地昨天降水量为41毫米,它表示的是(??)的降水量。
A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时
6.风是我们周围流动的(??)。
A.空气????B.水????C.沙子
7.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是(??)。
A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质
8.我们在吃方糖时,吃得最快的方法是(??)。
A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎,再用舌头不停搅拌
9.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。
A.?????B.?????C.
10.下列(??)不是描述天气的?
A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云,早上冷?????C.阴天,还有风
二.填空题(共10题,共36分)
1.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。
2.空气是无色无味的(???)。
3.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。
4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
5.了解(???)的变化太重要了。科学家利用工具观测(???)发现规律。
6.由空气的流动形成的叫(???)。
7.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。
8.常见的降水的形式有(???)和(???)。
9.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
10.风把红旗吹向了西北方,刮的风是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。(??)
2.在日常生活中,我们感觉不到空气的存在。??(??)
3.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
4.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)
5.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)
6.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)
7.植物不需要呼吸空气。(??)
8.空气是可以流动的,有质量的,并且容易泄露。(??)
9.湿衣服被太阳晒一天就变干了,是因为衣服上的水被太阳吸收了。(??)
10.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
水温计??气温计?????体温计
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.物质在水中为什么不能无限溶解?
2.说说气温计的使用方法。
3.列举出三种热胀冷缩的例子。
4.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
七.综合题(共3题,共20分)
1.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。
?
甲??乙
①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。
②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来并说明原因。
“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划
研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力
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