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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.青椒炒鸡蛋属于（??）食物。

A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类

2.关于声音，下面说法正确的是（??）。

A.人说话是靠舌头振动发声的?????B.一切发声物体都在振动?????C.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音

3.下列物体的运动属于反冲运动的是（??）。

A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机

4.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（??）（如图所示），由此可以推断（??）。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

5.呼吸时，下列说法正确的是（??）。

A.吸气时，胸腔收缩，腹部放松?????B.吸气时，胸腔扩张，腹部收缩?????C.呼气时，胸腔扩张，腹部收缩

6.流水的声音是由（??）产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

7.下列食物中，（??）的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

8.下列（??）不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时，出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟

9.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（??）。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

10.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（??）传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

二.填空题(共10题，共34分)

1.依次写出消化器官：

食物进入人体后，先后经过（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

2.用纸卷一个“喇叭”，听小的声音，我们会发现声音的音量变（???）（填“大”或“小”）了。

3.人体的消化器官中，（???）最长。

4.想让鼓声变得更强，我们应（???）（“轻”或“重”）击鼓面。

5.我们的发声器官是（???）。

6.大量事实证明：声音因物体振动而（???）。振动停止，声音（???）。

7.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

8.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（???）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。

9.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力（?????）（填“相反”或“相同”）方向运动。

10.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用（???）作单位。

三.判断题(共10题，共20分)

1.运动的小车具有能量。（??）

2.声音的高低用音量来描述。（??）

3.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（??）

4.呼气时，胸腔收缩，腹部放松。（???）

5.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。（??）

6.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

7.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

8.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。（???）

9.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

10.胸腔扩张时，我们在呼气。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

五.简答题(共5题，共28分)

1.为什么说“一个巴掌拍不响”？

2.我们怎样保护自己的听力？

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

4.人在运动时呼吸为什么会加快？

5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题，共28分)

1.我国古诗词中有很多对声音的描述，请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人”，这句诗中的“高”指是（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句：