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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.水有三种状态,其中是固态的是(??)。
A.水蒸气????B.冰????C.水
2.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有(??)。
A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气
3.在等量的水中,食盐的溶解能力和小苏打比较起来(??)。
A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样
4.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成(??)。
A.三级?????B.五级?????C.七级
5.下列说法正确的是(??)。
A.几乎所有的生物都需要空气
B.空气会流动,所以不需要保护
C.空气中的二氧化碳能助燃
6.冰激凌里的水的形态是(??)。
A.固态?????B.气态?????C.液态
7.风每秒行进的距离称为(??)。
A.风速????B.风向????C.风量
8.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只,木棍发生倾斜。这个实验说明空气(??)。
A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量
9.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发
10.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。
A.磁铁????B.筛子????C.漏斗
二.填空题(共10题,共32分)
1.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
2.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。
3.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。
4.人们常常根据的(???)多少,来区分晴天、多云和阴天。
5.空气总是在循环运动的,空气的流动形成(???)。
6.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
7.使用(???)可以知道降雨量是多少。
8.盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来。
9.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
10.小水滴或小冰晶非常(???),可以浮在空气中,这就形成了(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气是一种白色的、没有味道的气体。(??)
2.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
3.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
4.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。(??)
5.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
6.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
7.当操场上的红旗向东飘动时,风向是东风。(??)
8.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)
9.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)
10.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.水在加热过程中发生了哪些变化?
2.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
3.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
4.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共24分)
1.根据乐乐的统计表,回答问题。
(1)在乐乐的记录中,有(???)天是晴天,(???)天是阴天,(???)天是多云。
(2)根据乐乐的记录,将“常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的方框里打“√”。
(3)这个月主要刮的是(???)方向的风。
2.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。
1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(???)。
2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(???),因为(???)。
3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(??)。
A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升
3.探究题。
阅读以下气象台
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