第1课 隋朝统一与灭亡 导学案 （含答案） 七年级下册历史统编版（2025）.docxVIP

2025年

第1课隋朝统一与灭亡

核心素养

1.唯物史观：辩证分析隋朝速亡的原因及隋炀帝的功过，培养全面评价历史事件和人物的能力。

2.时空观念：通过识读《隋朝大运河示意图》，了解朝大运河的基本情况。

3.史料实证：通过研读史料，理解隋朝灭亡的原因和标志；了解大运河开通的原因和影响。

4.历史解释：通过掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能辩证地评价大运河的开通。通过学习科举制的创立，理解开创科举制的意义，认识到科举制是古代选官制度的一大进步。

5.家国情怀：通过学习隋朝的统一，认识到统一是历史发展的必然趋势，是各族人民的共同要求；大运河的开通，显示了我国劳动人民的智慧和力量，认识到人民群众是物质生产的主要承担者。

课前预习

一、隋的统一

1.建立：_______年，北周外戚_______夺取北周政权，建立隋朝，定都_______，他就是_______。

2.统一及意义：_______年，隋军渡过长江，灭掉_______，统一全国。隋的统一，结束了_______局面，顺应了_______的大趋势，进一步促进了_______的交流和发展。

3.巩固政权：

经济上：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓_______负担，统一币制和度量衡；

政治上：加强_______，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。

4.结果：隋朝_______迅速恢复和发展，_______数量和垦田面积大幅度增长，成为_______的王朝。（“开皇之治”）

二、开通大运河

1.目的：为加强_______，巩固隋朝_______。

2.时间、人物：605年起、_______

3.概况：以_______为中心，北抵_______，南至_______，连接了_______、黄河、淮河、_______和钱塘江五大水系，全长2700多千米。

4.地位：是当时_______的运河。

5.意义：带动了_______的繁荣与发展，加强了_______政治、经济和文化上的交流，有利于_______和民族交融。

三、开创科举取士制度

1.背景：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由_______掌控，选官看重_______，不太注重_______。

2.建立：隋文帝废除前朝选官制度，依_______取士；_______时，设置_______，标志着通过_______选拔人才的科举制创立。

3.意义：科举制是我国古代_______的重大变革；加强了朝廷在_______上的权力，使通过考试_______的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了_______，对社会_______也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的_______。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约_______年。

四、隋朝的灭亡

1.根本原因：隋炀帝的_______。

2．隋炀帝暴政的表现：急功近利，不恤民力，征发大批_______，驱使他们营建东都洛阳、开凿_______、修筑长城和驰道；多次_______，耗费大量人力和财力；三次征_______，役使大量农民，百姓无法正常从事生产劳动，民不聊生，_______激化。

3.隋朝的灭亡：在起义军和反隋势力的打击下，隋朝统治濒临崩溃。_______年，_______在江都被部下杀死，隋朝灭亡。

课后习题

1.隋文帝称帝后，“勤劳思政”，进行了一系列改革，特别是加强军队建设，国力强盛，为灭陈做了充分准备。材料说明了隋朝能够实现统一的()

A.原因 B.经过 C.结果 D.影响

2.中国历史上的皇帝在去世之后，朝廷会依据其生前所作所为给出一个具有评价意义的称号，这就是谥号。文是中国古代评价较好的谥号之一，隋文帝得到这个谥号的原因是()

A.渡江灭陈，完成统一 B.不恤民力，奢侈无度

C.统一币制，设进士科 D.修建运河，开创殿试

3.在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是()

A.正式确立了科举制 B.开通纵贯南北的大运河

C.开创了“开元盛世” D.结束了长期分裂的局面

4.城市发展见证历史变迁。下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是()

A.余杭 B.长安 C.涿郡 D.咸阳

5.杨坚派晋王杨广南下平陈，统一南北。他即位后，在政治、经济等制度方面进行了一系列的改革。下列属于他巩固统一的举措的是()

A.制定法律，完善三省六部制 B.发展科举制，创立殿试制度

C.编订户籍，统一度量衡制度 D.开通大运河，便捷南北交通

6.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。隋朝“匆忙谢幕”的根本原因是()

A.外族入侵 B.宦官专权 C.残暴