部编版二年级下册道德与法治期中测试卷附答案（典型题）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同桌美美哭了，我不应该（??）。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

2.下面（??）可以自己大胆尝试。

A.下腰

B.超市买东西

C.游泳

3.不开心的时候，我可以（??）。

A.和同学打一架

B.大吵大闹

C.打打球

4.（??）是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

5.

不能在陡峭的山崖上（??）。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

6.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.猜灯谜

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

7.真诚的赞美会让人感到快乐，因此我们要（?）。

A.逢人便说好话

B.发自内心地赞美别人

C.就算觉得别人不怎么样，也称赞他

8.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

9.我们吃的花生米是植物的（??）。

A.种子

B.根茎

C.叶子

10.我第一次学轮滑，心里有点儿（??）。

A.忧伤

B.悲伤

C.紧张

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

2.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

3.只有遵守游戏规则，才能玩得（?????），玩时要注意安全。

4.我们在玩游戏时，制订的游戏规则要（?????）。

5.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

6.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（???）。

7.我想种（???），我想请（???）帮我（???），再准备一个花盆，还要准备（???）。

8.不同的（???）可以重新组合玩。不同的（???）也可以组合。

9.（???）只是第一步，还要细心呵护，（???）、（???）、（???）才会有收获。

10.即使是玩健康游戏，也要注意，玩游戏时（?????）第一。

三.判断题(共10题，共20分)

1.自己快乐，又能带给别人快乐的人就是“开心果”。（??）

2.同学们都走了，教室里的灯都没有人关。（??）

3.挑战是一件很危险的事情，尽量少做。（??）

4.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（??）

5.丽丽想做一个布偶，把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?（??）

6.我常和小朋友们玩捉迷藏。（??）

7.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。（??）

8.我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦、不怕难、不胆怯。（??）??

9.只要播下种子，就会有收获了。（??）

10.飞去来器是国外的传统游戏，特别好玩，外国的游戏都比我国的好玩。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共40分)

1.你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。

2.我们应该怎样做，才能安全的玩耍呢？

3.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）

4.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

5.你知道哪些传统游戏？至少写3个。

六.综合题(共2题，共11分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答