最新统编版小学六年级语文下册第一单元思维能力培优提升测试卷（附答案）.docx

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

第一部分积累与运用（40分）

一、按要求完成字词句段练习。（33分）

1.正确、工整地抄写句子，力求美观。（3分）

百里不同风，千里不同俗。

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2.读拼音写字词。（8分）

中国传统节日春节，是中华民族独有的làngmàn（）。人们用充满仪式感的方式庆贺新年:贴春联、包饺子、放biānpào（）……除夕吃团圆饭，整夜热闹fēifán（）;初一.人们bǐcǐ（）走qīnqi（），欢笑声不绝于耳。各地形成了独具特色的年俗:陕西米脂表演抬huājiào（），喜庆欢快;新疆福海县举行赛luòtuo（）活动，令人热血沸腾;四川自贡灯会，tōngxiāo（）美轮美奂，让人陶醉……

3.选择正确的答案。（填序号）（每题2分。共10分）

（1）下列加点字的注音全部正确的是（）。

A.火炽（zhì）掺和（huó）菱角（léng）

B.正月（zhēng）汤匙（shí）细腻（lì）

C.间断（jiàn）蜜饯（jiàn）白云观（guàn）

（2）下列加点字意思相同的一项是（）。

A.终日不成章/约法三章B.泣涕零如雨/化整为零

C.焜黄华叶衰/乡音无改鬓毛衰D.益发浓稠/精益求精

（3）下列加点词语使用不恰当的一项是（）。

A.他把寥寥几册藏书美其名曰图书馆。

B.小瑶写的这篇作文，在立意、布局上独出心裁，值得同学们借鉴。

C.他这种人惯于颠倒黑白，两面三刀，千万不要相信他的鬼话。

D.幽默的他，几句话就会把你逗得哄堂大笑，开怀不已。

（4）下面对课文内容的理解，不正确的一项是（）。

A.《北京的春节》中，“杂拌儿”“零七八碎儿”“玩意儿”等词语体现了老舍“京味儿”语言的特点，从口语中来，很风趣，很形象。

B.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五，其余日子一笔带过，这样最能表现北京的独特习俗。

C.《腊八粥》中，“等粥”部分写得详细，“喝粥”部分写得简略，更能让人真切地感受到传统美食腊八粥的熬制过程和诱人的美味。

D.《寒食》中“日暮汉宫传蜡烛”一句，是诗人韩翃想象汉代的皇宫里在寒食节仍然可以使用蜡烛的景象。

（5）下面句子中使用标点符号不正确的一项是（）。

A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

B.锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧？饭豆会煮得浑身肿胀了吧？花生仁吃来总该是面面的了？

C.“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!

D.表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

4.中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。六（1）班正在开展以“弘扬民俗文化，继承传统习俗”为主题的活动，请你也来参加吧!

活动一:根据情境，给节日的相关习俗选择合适的寓意（每题1分，共3分）

A.辟邪驱瘟，防病健体B.奋勇争先，积极向上C.珍爱光阴D.除陈布新

（1）端午节前后，孩子有佩戴香包的习俗，寓意（）。

（2）扫尘又称除尘、除残、掸尘等，是传统年俗之一。“扫尘”的尘“因与”陈“谐音，过年前扫尘，寓意（）。

（3）除夕夜，家人围坐在一起，守岁到天亮，以待新年的到来。古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”，有（）的意思;年轻人守岁，是为延长父母寿命。

活动二:请你把邮票中的习俗与相关的节日连一连（每题0.5，共2分）

元宵节清明节端午节中秋节

活动三:短信送祝福（每空1分，共3分）

在春节期间，小明精心选择了几副对联，想编辑成短信送给家人。有祝爷爷健康长寿的，有祝父母事业有成的，有勉励妹妹学习进步的。请你在对联后的括号里，写