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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案解析.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案解析.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列行为中,不正确的是(??)。

A.家里的水龙头在滴水,马上去关紧

B.回家后什么都不做,只看动画片

C.爸爸出差了,照顾生病的妈妈

2.俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是若要成事,人与人就需要(??)。

A.团结合作

B.很多朋友

C.求人办事

3.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。

A.检查卫生时,我发现班级清洁区有一片纸,立马用脚给踩住,没有被扣分

B.班规由班主任制定就行了,我们只负责执行

C.每天做完作业后,我会主动照顾弟弟妹妹,减轻妈妈的负担

4.下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?(??)

A.修改班规要遵循一定的程序。

B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。

C.老师看着修改,不用学生参与

5.在校园里,能找到榜样的地方是(??)。

A.光荣榜

B.实验室

C.器材室

6.在“正确对待班级间的竞争”话题讨论中,下列观点不正确的是(??)。

A.小杏:“班级竞争会给我们带来成长和收获。”

B.李琼:“班级竞争不管采用什么方式,结果最重要,谁获胜谁就是英雄。”

C.刘海:“班级竞争必须使用正当方式,否则是不光彩的。”

二.填空题(共6题,共34分)

1.我知道我们班的班规有:(???)、(???)、(???)。

2.家庭中的每个人都是(???)的。家人之间的相互(???)、互(???)、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。

3.我们不经意的一句(???)或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。

4.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。

5.有了为家庭(?????)的精神。我们就会处处(?????),(?????)做力所能及的事情。

6.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)后果。

三.判断题(共6题,共12分)

1.设计什么样的班徽班主任说了算,和我们没关系。(??)

2.我们是学生,现在主要任务是学习,做家务耽误时间,影响学习,所以小学生不要做家务才好。(??)

3.任何人都不是天生就能把家务做好的,我们也不例外。??(??)

4.班级之间的不正当竞争是不光彩的。(??)

5.完善的班,有利于我们的学习和生活。?(?)

6.尽管我们能力有限,也可以用自己的行动为家庭做贡献。?(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我能巧搭配!

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共32分)

1.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。

请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧!(至少写两条)

2.制定班规一般有几种方式?你倾向于哪一种?

3.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?

4.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?

5.这是四(1)班的班徽,请你给它配上贴切的解说词吧!

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共18分)

1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。

2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.上课不许讲话;上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹;不准玩电子产品

2.不可缺少;陪伴;关心;支持?

3.话;举动

4.喝彩;竞争胜败

5.负责;为家庭着想;主动

6.竞争;不正当;不良

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.扫地;妈妈教我的;

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