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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪项不是我们能为家人做的力所能及的事情（??）。

A.帮妈妈倒垃圾

B.不必要回报

C.洗碗

D.挣钱养活自己

2.我爱我的班集体，不是因为我们班（??）。

A.团结、友爱

B.学习氛围差

C.教室干净整洁

3.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？（??）

A.修改班规要遵循一定的程序。

B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。

C.老师看着修改，不用学生参与

4.班级之间的竞争是正常的，要采用（???）手段进行竞争。

A.不正当

B.不光彩

C.正当

5.我们学校四年级有五个班级，这五个班级（??）。

A.成绩最好的班级才值得我们学习。

B.比我们班强的才值得我们学习

C.每个班级都值得我们学习。

6.小海想让爱抽烟的爸爸戒烟，他应该（??）。

A.把爸爸的烟全扔掉

B.把爸爸的烟全吸完

C.耐心与爸爸交谈，商量戒烟办法

二.填空题(共6题，共28分)

1.在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园（???）。

2.选做家务要量力而行，先从自己（???）的事情开始，用实际行动证明自己能（???），就可以打消大人的顾虑啦！

3.不知不觉中，我们班已经（???）了，让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

4.班规可以让班级生活（???），使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

5.（?????）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（?????）和活动。

6.班规可以让班级生活（?????）有序，使同学们在班里能（?????）、（?????）地学习和活动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我不会做家务活，总怕妈妈不满意，所以我不敢做。??（??）

2.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们真诚地向他们祝贺。（??）

3.隔壁班的朗诵节目比我们精彩，我给他们喝彩，就是不爱我们自己的班级。（??）

4.我们要学会自己的事情自己做。??（?）

5.参加夏令营时，同学们互不相识所以不用打招呼。（??）

6.家务活有许多，如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共25分)

1.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

2.你认为开展班级合作活动有什么意义？

3.班规的作用是什么？

4.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。

5.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好水，而楠楠却说：“苦死了，我不吃。”这说明楠楠：

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共18分)

1.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

①你最拿手的家务活是：（???）

②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（???）

或：你学做这项家务活的原因是：（???）

③你能做得这么拿手是因为：（???）

④用一句话表扬自己：（???）

2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽