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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列图中,(??)是凤仙花的果实。
A.?B.?C.
2.凤仙花种子的传播方式是(??)。
A.风传播
B.动物传播
C.弹力传播
3.每一朵南瓜花中(??)。
A.都有雄蕊和雌蕊
B.都没有雄蕊和雌蕊
C.长有雌蕊或雄蕊
4.观察一朵凤仙花时,正确的顺序是(??)。
A.从外到内
B.从内到外
C.从上到下
5.下列说法不正确的是(??)。
A.静电存在于所有的物质中,人体也带有静电。
B.雄蕊顶端的黄色粉末叫子房,它将来长大就能发育成果实。
C.世界上的矿物是有限的,我们不可以随意开采。
D.观察岩石时,我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。
6.凤仙花植株的生长规律是(??)。
A.先慢后快
B.速度保持一致
C.先快后慢
二.填空题(共6题,共42分)
1.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(???),(???);而和植物生殖有关的结构是哪个部分?(???)。花的哪个部分将来有可能发育成果实?(???)。
2.种子的萌发和生长需要适宜的(???)、(???)和空气。
3.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。
4.靠风力传送花粉的花被称为(???)。
5.一棵成熟的凤仙花由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、和(???)六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、(???)、雄蕊、(???)。
6.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够(???)后代。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)
2.南瓜花是完全花。(??)
3.我们吃的食物中,如花生、苹果都是植物的种子。(??)
4.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。(??)
5.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
6.植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物用线连起来。
果实在成熟时会突然炸裂?????风力传播莲蓬
果实或种子轻、带翅或绒毛水流传播苍耳
果实或种子有小刺或多肉好吃弹力传播蒲公英
果实轻,能浮在水面上????动物传播凤仙花
五.简答题(共5题,共20分)
1.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
2.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
3.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
4.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
5.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
六.综合题(共3题,共30分)
1.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。
(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_________的作用。
(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量___________(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有___________的作用。
2.为了研究种子的萌发,小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中,2天后,她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。
(1)1天后,小科发现烧杯里的水________(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要________。
(2)几天后,小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶,其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成,茎和叶是由种子的__________发育而成。?
(3)蚕豆种子是由种皮和___________构成,有________片子叶,子叶在种子萌发过程中的作用是_______________________________。
(4)植物散播种子的方式有很多种,风仙花主要是通过_________传播种子,蒲公英主要是通过________传播种子。
3.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、
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