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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列能体现我是“家庭小帮手”的是（??）。

A.一心－意学习，不关心家务劳动

B.早晨起床后，等妈妈叠被子

C.放学回家后，帮妈妈做饭

D.吃饭时，看到好吃的饭菜，只顾自己吃，不管别人

2.你觉得以下哪种做法正确？（??）

A.妈妈，帮我叠被子吧。

B.爸爸，快帮我擦擦桌子。

C.奶奶，我帮您洗碗。

3.爷爷奶奶疼爱我，不让我做家务，爸爸妈妈说学习好就行，不用我做家务，我会（??）。

A.偶尔做家务

B.仍然做家务

C.不用考虑做家务

4.妈妈干了一天重活，疲惫地回到家里，你应（??）。

A.只管玩自己的，不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈，做一些力所能及的家务活，以减轻妈妈的负担

5.为了减轻父母的负担，我们小学生不可以（??）。

A.做些力所能及家务

B.好好学习

C.不读书了，去工作

D.少给父母添麻烦

6.下列说法正确的是（??）。

A.有些班级没有自己的特点

B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我们不需要为他班喝彩

D.胜败的结果是最重要的

二.填空题(共6题，共30分)

1.国有国法，校有（???），班有（???）。

2.每个班级都有自己的特点，都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

3.我们要少让父母为我（???）。

4.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（???），为生活（???），为我们（???）……

5.每个班都有自己的（???）和（???）。

6.作为家庭中的一员，要用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸，快把桌子擦擦，我要写作业了。??（??）

2.班级与班级之间只有竞争，没有合作。（??）

3.多与父母沟通，有利于我们的成长。（??）

4.我们每个小朋友都能对家庭做出贡献。（??）

5.刘萍萍认为做家务太累人了，不想做家务。（??）

6.班规是给他人制订的，我可以不遵守。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共27分)

1.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时，我们该怎么办？

2.有同学认为，每天回家都要看书，没时间做家务。你是如何看待这种想法的？

3.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）

4.班级生活充满了欢声笑语，接下来的学习生活你打算怎样度过，请把你的想法写下来。

5.做家务有很多小窍门，请你说一说你知道的家务小妙招吧，与大家交流分享一下！

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共19分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

2.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.校纪；班规

2.尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏

3.少操心

4.努力；奔波；操心

5.优点；不足

6.创意；行动

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工