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模型25“勾股树”
模型展现
原理
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如果用a,b和c分别表示直角三角形的两直角边和斜边,那么a2+b2=c2
作图
作正方形
作半圆
作等腰直角三角形
作等边三角形
图示
结论
S
结论分析
结论:S
以作等边三角形为例.
证明:如图,过点D作.DM?AC于点M,
∵△ACD是等边三角形,∴AM=MC=
在Rt△ADM中,DM=AM?tan
∴
同理可得,S
∴
∵在Rt△ABC中满足a
∴
∴
注:其余图示的证明,均可根据面积公式及勾股定理转化得到.
模型解题三步法
例如图,分别以RtABC的三边为斜边向外作等腰直角三角形,若图中阴影部分的面积为100,则AF的长为()
A.10B.102C.20
题以类解
1.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若b,c的面积分别为8和5,则a的面积为()
A.2B.5
2.如图,以AC为直径画半圆,在半圆上取一点B,连接AB,BC,分别以AB,BC为直径画半圆,则图中阴影部分的面积与△ABC的面积关系为()
A.S阴影
C.S阴影
3.数学课上王老师和学生一起探究勾股定理和面积的拓展问题时,分别以直角三角形ABC的三条边为边向外作等边三角形,如图①,图中的S?,S?,S?满足的数量关系是;如图②,将△ABF沿着AB翻折得到△ABF,若S4=8,S5=4,S
4.某数学课外活动小组在学习了勾股定理之后,探究以四边形四条边向外作形状相同的图形的面积关系.
【问题提出】
如图①,在四边形ABCD中,∠ABC=∠CDA=90°,分别以它的四条边为斜边,向外作等腰直角三角形,若S2+S
【拓展延伸】
如图②,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠BCD=90°,BC=2AD,分别以AB,AD,CD为边向四边形外作正方形,其面积分别为S
模型解题三步法
例A【解析】根据“勾股树”模型得S△ACD+SBCE=SABF,∵
题以类解
1.C【解析】找模型:是否存在直角三角形:Rt△ABC,是否以直角三角形三边向外作形状
相同的图形:作正方形.构造模型:如解图,以BC为边作正方形.∵∠ACB+∠ECD=90°,∠CED+∠ECD=90°,∴∠ACB=∠CED,在△ABC和△CDE中∠ABC=∠CDE∠ACB=∠
2.B【解析】找模型:是否存在直角三角形:Rt△ABC,是否以直角三角形三边向外作形状相同的图形:作半圆.构造模型:补全模型如解图.用模型:设以AB,BC,AC为直径的半圆面积分别为S?,S?,S?,根据“勾股树”模型得S1+
3.S1+S2=S3
4.【问题提出】
解:由题意得S1=
S
S
如解图①,连接AC,
在Rt△ADC和Rt△ABC中,
A
即S
∴
【拓展延伸】
证明:如解图②,过D点作DE∥AB,交BC于点E,设四边形的边AB,DC,AD的长分别为a,b,c,∵AD∥BC,
∴四边形ADEB为平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),
∴AD=BE,
∵BC=2AD,
∴EC=AD=c,DE=AB=a,∠EDC=180°-(∠DEC+∠BCD)=180°-(∠ABC+∠BCD)=90°,则c
∵
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