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六年级下册道德与法治期中测试卷带答案(培优a卷).docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷带答案(培优a卷).docx

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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(??)。

A.这是他的工作,没什么可感谢的

B.说声谢谢

C.无动于衷

2.国家尊重和保障(???)

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

3.进行反思的时间是在(??)。

A.自己失败以后

B.自己失去机会以后

C.看到他人成功以后

D.时时刻刻

4.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

5.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

6.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

7.下列关于反思的观点和做法,(?)是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

8.尊重他人是道德要求,也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是(??)。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

9.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。对此我们应该(??)。

A.学会理解和宽容,没有必要讲原则

B.学会掩饰自己的想法,虚情假意

C.学会理解和宽容,不要斤斤计较

10.当我们对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该(??)。

A.综合大家的意见,使观点更全面

B.统一成某个人的观点

C.坚持自己的观点,贬损别人的观点

D.忽视自己的观点

二.填空题(共10题,共42分)

1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)能让我们心胸开阔。

2.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

3.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。

4.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

5.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。

6.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。

7.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。

8.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。

9.通过(???),可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。

10.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)

2.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。(??)

3.尊重别人,首先要学会自尊自爱。(?)

4.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)

5.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)

6.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。(??)

7.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)

8.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)

9.小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(??)

10.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题,共30分)

1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

4.请说一说尊重自己的表现。

5.作为小学生,我们应该怎样保护地球?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再说明理由。

七.材料题(共2题,共18分)

1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?

2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班

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