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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
2.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
3.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
4.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(???)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
5.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
6.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是(??)。
A.人告之以有过,则喜
B.金无足赤,人无完人
C.近朱者赤,近墨者黑
D.知人者智,自知者明
7.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
8.2018年9月,某航班从昆明飞往北京,一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子,跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为意。这名男子(??)。
①对他人不尊重
②法律意识淡薄
③不讲文明礼仪
④不懂得宽容他人
A.①②???B.②③???C.①③???D.③④
9.吾日三省吾身的典故出自(?)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
10.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
二.填空题(共10题,共52分)
1.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
2.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
3.掌握反思的(???),能达到(???)的效果。
4.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。
5.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉。
6.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。
7.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
8.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
9.生活在充满差异的世界中,学会(???)、(???),是宽容的必修课。
10.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(??)
2.20世纪80年代,美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,八名科研人员在这儿生活了两年。(??)
3.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(??)
4.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
5.尊重他人既是道德要求,也是法律要求。(??)
6.李达喜欢给同学们起外号,可是同学们总不高兴,他想:这些人太小气了。(??)
7.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
8.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感,我们也应给他人带来同样的体验。(??)
9.反思的内容只有失败和错误的事情。(??)
10.在生活中,那些穿着破旧的人不值得我们尊重。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共32分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
2.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己
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