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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面图形,最容易稳定立住的图形是(??).
A.???B.???C.
2.最小的质数和最小的合数的积是(?)。?
A.6??????B.4??????C.8
3.两个质数相加后,和是(?)。?
A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数
4.一个数的因数的个数是(?)。?
A.无限的?????B.有限的?????C.无法确定的
5.一个合数至少有(??)个因数。??
A.一个因数????B.两个因数????C.三个因数
6.从右面看到的是(?)。
A.?????B.?????C.
二.判断题(共6题,共12分)
1.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。(??)
2.两个质数相乘,积是合数。(??)
3.一个自然数最少有两个因数。(??)
4.一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。(??)
5.正方形的边长是质数,它的周长和面积一定是合数。(??)
6.8立方米比8平方米大。(??)
三.填空题(共8题,共15分)
1.升用字母表示为(??),毫升用字母表示为(??)。
2.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是(??)厘米。
3.在括号内填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积约是8(??)??一瓶口服液约10(??)
一间仓库的容积约600(??)??一辆汽车的油箱大约能装汽油90(??)
4.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(??)平方厘米。
5.一个因数=(??)÷(??)。
6.598毫升=(??)立方厘米??0.25立方米=(??)立方分米
7.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(?),它们的和是(?)。
8.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是(?)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共6分)
1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?
六.解答题(共6题,共27分)
1.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?
2.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米??
3.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?
4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
5.一个长方体的容器(如图),里面的水深5cm,把这个容器盖紧后竖放,使长10cm、宽8cm的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?
6.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.L;mL
2.3
3.立方厘米;毫升;立方米;升
4.52
5.积;另一个因数
6.598;250
7.a+4;5a
8.120
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.1种
2.
六.解答题
1.3个奇数相加的和是奇数,而28是偶数,所以不对
2.4+2=6(厘米)
长方形面积=(4×6+4×6+4×4)×2=128(平方厘米)
答:原来长方体的表面积是128平方厘米。
3.同意小刚的看法。
4.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;
第二位:关;
第三位:开;
第四位:关;
…,
由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.
36为偶数,所以最后灯是关着的.
答:最后灯是关着的.
5.20×10×5÷(10×8)=12.5(厘米)。
答:这时里面的水深是12.5厘米。
6.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13,那么其中的偶数为合数,奇数最多有5
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