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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附参考答案(培优b卷).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附参考答案(培优b卷).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

2.一个地区的建筑和当地的(??)没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

3.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

4.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

5.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

6.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(??)。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

7.瓦特发明了(??),从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

8.一直延续至今的文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

9.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

10.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

二.填空题(共10题,共46分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

2.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)

3.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

4.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

5.早期文明都位于(???)流域。

6.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

7.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

8.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。

9.(???)是古埃及文明的象征。

10.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界各国的各种文化都是不平等的。(??)

2.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

3.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)

4.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)

5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

6.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)

7.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)

8.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)

9.孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。(??)

10.金字塔是古罗马文明的象征。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题,共32分)

1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)

(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)

5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》?

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