六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案（典优）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

2.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

3.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

4.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

5.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

6.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

7.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

8.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

9.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

10.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

二.填空题(共10题，共60分)

1.在中国历史上，位于（?????）的（?????）人（距今约7000年）和位于（?????）的（?????）人（距今约6000年）早就开始了定居生活。

2.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

4.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

5.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

6.在（?????）很多地区，气候炎热，人们居住在（?????）房屋里，既通风又防潮。在（?????）上，人们用牛粪、泥土建造（?????）。在辽阔的（?????）上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（?????）里。

7.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

9.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

10.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

2.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

3.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（??）

4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

5.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

6.亚洲的全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”。（??）

7.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

8.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

9.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（???）

10.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共33分)

1.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

2.中国文化走向世界有什么意义？

3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题(共1题，共