六年级下册道德与法治期中测试卷【重点】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类居住的地球，约有多少面积被海洋覆盖？（??）

A.29%

B.56%

C.71%

2.“己所不欲，勿施于人”体现了（???）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

3.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

4.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现？（?）

A.认真完成家庭作业，做到规范，工整。

B.我的创意比较新颖，每次板报都有我的汗水。

C.在校期间严格遵守校纪校规。

D.我的成绩不够理想，怎么也比不上别人。

5.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

6.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

7.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（??）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

D.老子

8.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

9.“君子和而不同”出自（??）。

A.《老子道德经》

B.《论语子路》

C.《弟子规》

10.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是个受人尊重的人

B.一定是一个社会地位崇高的人

C.一定是一个有羞耻心的人

D.一定是一个成就巨大的人

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

2.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

3.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

4.宽容不仅给我们带来了（?????）的社会生活环境，也使我们内心保持（?????）。让我们生活得健康、愉快。

5.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

6.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

7.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

8.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

9.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

10.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

2.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（??）

3.丽丽和玲玲是好朋友。可是，今天玲玲不同意丽丽的一个观点，丽丽就不想和玲玲做朋友了。（??）

4.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（??）

5.在学校里只要学习好就行了，不需要做其他的事。（??）

6.台风多发于夏秋之间。（??）

7.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（??）

8.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（??）

9.尊重他人仅是道德层面的体现。（??）

10.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题，共42分)

1.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

2.我国自然灾害的特点是什么？

3.我们要如何适度维护自己的尊严？

4.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

5.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共32分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少，铃声响后静息好。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？

（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小