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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
2.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。
A.“牛粪屋”
B.干栏式
C.蒙古包
3.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
4.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
5.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
6.古埃及文明发源于(??)北部。
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
7.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.铁皮房
B.木质房
C.蒙古包
8.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
9.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。
A.握手
B.贴面礼
C.拥抱礼
10.鸮尊是(??)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
二.填空题(共10题,共72分)
1.人类的文明史是由(???)共同创造的。
2.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。
3.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
4.在中国历史上,位于(?????)的(?????)人(距今约7000年)和位于(?????)的(?????)人(距今约6000年)早就开始了定居生活。
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
6.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
7.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
8.早期文明区域创造的灿烂文化还有(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……
9.(???)是古埃及文明的象征。
10.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中华文化是世界上最优秀的文化。(??)
2.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
3.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)
4.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)
5.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(??)
6.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)
7.郁金香是英国的国花。(??)
8.亚洲的全称是亚细亚洲,意思是“太阳升起的地方”。(??)
9.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
10.各种文化应该和平共处,共同发展。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
干栏式房屋??傣族
牛粪屋???东南亚和南亚
蒙古包???非洲草原
竹楼????内蒙古大草原
五.简答题(共5题,共38分)
1.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?
2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
3.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
4.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
5.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列
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