六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案（轻巧夺冠）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

2.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（?）

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

4.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

5.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

6.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

7.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

8.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

9.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

10.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

二.填空题(共10题，共62分)

1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（?????）和文化的（?????），增进了不同国家和民族的（?????）。

2.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

3.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

4.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

5.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

7.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

9.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

10.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

三.判断题(共10题，共20分)

1.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

2.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

3.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

4.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

5.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（??）

6.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

7.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

8.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

9.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

10.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共34分)

1.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

2.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

5.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”