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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。
A.把纸随便扔在地上
B.没有人看见时才扔掉纸
C.应该扔进垃圾桶
2.下列对陆地地形表述正确的是(??)。
①有连绵起伏的高山
②有低洼的盆地
③有宽广的高原
A.①②③???B.②③???C.①③
3.鸮尊是(?)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
4.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
5.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。
A.拥抱礼仪
B.贴面礼仪
C.握手礼仪
6.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
7.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④
8.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。
A.印第安文化
B.非洲文化
C.欧洲文化
D.印度文化
9.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。
A.甘肃
B.四川
C.江西
D.西藏
10.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
二.填空题(共10题,共40分)
1.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(?????)的门槛。区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
3.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
4.建筑作为一种(???),适应于各地(???)的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
5.(???)地区整个冬天看不到太阳。
6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。
7.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
8.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
9.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
10.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
三.判断题(共10题,共20分)
1.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)
2.各种文化都是平等的。(??)
3.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)
4.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
5.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)
6.世界的各种文化是有高低贵贱的。(??)
7.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾、鞠躬。(??)
8.不同文明之间是孤立存在的。(??)
9.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。(??)
10.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.谁发明了什么?连一连吧。
富尔顿???电灯
爱迪生???电话
贝尔????蒸汽轮船
史蒂芬孙???飞机
莱特兄弟???火车
五.简答题(共5题,共30分)
1.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
2.中国文化走向世界有什么意义?
3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
4.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
5.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个早期文明中一
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