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6.2排列组合的综合应用(二)++课件-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册.pptx

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;思考题1:某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天安排1人,每人值班1天.若7位员工中的,丙不排在10月1日,丁不排在10月7日,则不同的安排方案共有()

A.2400种B.3660种

C.3720种D.3820种;思考题1:某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天安排1人,每人值班1天.若7位员工中的,丙不排在10月1日,丁不排在10月7日,则不同的安排方案共有()

A.504种B.960种

C.1008种D.1108种;例1有4个不同的球,四个不同的盒子,把球全部放入盒内.

(1)共有多少种做法?

(2)恰有一个盒子不放球,有多少种放法?

(3)恰有一个盒内放2个球,有多少种放法?

(4)恰有两个盒子不放球,有多少种放法?;例1有4个不同的球,四个不同的盒子,把球全部放入盒内.

(1)共有多少种做法?

(2)恰有一个盒子不放球,有多少种放法?

(3)恰有一个盒内放2个球,有多少种放法?

;例2、六本不同的书,按照以下要求处理,各有几种分法?

(1)一堆一本,一堆两本,一堆三本;

(2)平均分成三堆,每堆两本;

(3)一堆四本,另两堆各一本;

(4)甲得一本,乙得两本,丙得三本;

(5)一人得一本,一人得二本,一人得三本;

(6)平均分给甲、乙、丙三人,每人两本。;AE;练习1:;例2、六本不同的书,按照以下要求处理,各有几种分法?

(1)一堆一本,一堆两本,一堆三本;

(2)平均分成三堆,每堆两本;

(3)一堆四本,另两堆各一本;

(4)甲得一本,乙得两本,丙得三本;

(5)一人得一本,一人得二本,一人得三本;

;A;;课堂小结:;1、在编号为1,2,3,4四张不同的卡片中,按照下列方法处理各有多少种方法?

(1)甲得两张,乙得两张;

(2)平均分成两堆,每堆两张.;;练习1:

把12本不同的书分为四组,求在下列条件下,各有多少种不同的分配方式,

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