6.2排列组合的综合应用(二)++课件-2024-2025学年高二下学期数学人教A版（2019）选择性必修第三册.pptx

;思考题1：某单位安排7位员工在10月1日至7日值班，每天安排1人，每人值班1天．若7位员工中的，丙不排在10月1日，丁不排在10月7日，则不同的安排方案共有()

A．2400种B．3660种

C．3720种D．3820种;思考题1：某单位安排7位员工在10月1日至7日值班，每天安排1人，每人值班1天．若7位员工中的，丙不排在10月1日，丁不排在10月7日，则不同的安排方案共有()

A．504种B．960种

C．1008种D．1108种;例1有4个不同的球，四个不同的盒子，把球全部放入盒内．

(1)共有多少种做法？

(2)恰有一个盒子不放球，有多少种放法？

(3)恰有一个盒内放2个球，有多少种放法？

(4)恰有两个盒子不放球，有多少种放法？;例1有4个不同的球，四个不同的盒子，把球全部放入盒内．

(1)共有多少种做法？

(2)恰有一个盒子不放球，有多少种放法？

(3)恰有一个盒内放2个球，有多少种放法？

;例2、六本不同的书，按照以下要求处理，各有几种分法？

（1）一堆一本，一堆两本，一堆三本；

（2）平均分成三堆，每堆两本；

（3）一堆四本，另两堆各一本；

（4）甲得一本，乙得两本，丙得三本；

（5）一人得一本，一人得二本，一人得三本；

（6）平均分给甲、乙、丙三人，每人两本。;AE;练习1：;例2、六本不同的书，按照以下要求处理，各有几种分法？

（1）一堆一本，一堆两本，一堆三本；

（2）平均分成三堆，每堆两本；

（3）一堆四本，另两堆各一本；

（4）甲得一本，乙得两本，丙得三本；

（5）一人得一本，一人得二本，一人得三本；

;A;;课堂小结：;1、在编号为1,2,3,4四张不同的卡片中，按照下列方法处理各有多少种方法？

(1)甲得两张，乙得两张；

(2)平均分成两堆，每堆两张．;;练习1：

把12本不同的书分为四组,求在下列条件下，各有多少种不同的分配方式，