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审计全覆盖下高校内部审计人员的职业胜任能力建设研究
目录
审计全覆盖下高校内部审计人员的职业胜任能力建设研究（1）．．．．4
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、高校内部审计人员职业胜任能力概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）职业胜任能力的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）高校内部审计人员职业胜任能力的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．8
（三）高校内部审计人员职业胜任能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、审计全覆盖对高校内部审计人员的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）审计全覆盖的含义与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）审计全覆盖对高校内部审计人员的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）审计全覆盖对高校内部审计人员职业胜任能力的挑战．．．．．．13
四、高校内部审计人员职业胜任能力建设的现状分析．．．．．．．．．．．．13
（一）高校内部审计人员队伍结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（二）高校内部审计人员职业胜任能力现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．15
（三）高校内部审计人员职业胜任能力存在的问题．．．．．．．．．．．．．．16
五、高校内部审计人员职业胜任能力建设策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）加强高校内部审计人员专业培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）完善高校内部审计人员职业发展路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）建立健全高校内部审计人员激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（四）加强高校内部审计人员职业道德建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
六、高校内部审计人员职业胜任能力建设实践案例．．．．．．．．．．．．．．22
（一）某高校内部审计人员职业胜任能力建设实践．．．．．．．．．．．．．．23
（二）某高校内部审计人员职业胜任能力提升效果分析．．．．．．．．．．24
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
审计全覆盖下高校内部审计人员的职业胜任能力建设研究（2）．．．27
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.1研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
二、高校内部审计现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1高校内部审计的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2审计全覆盖政策解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3当前高校内部审计面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
三、职业胜任能力理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.1职业胜任能力概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2高校内部审计人员所需核心能力要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.3国内外相关标准对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
四、高校内部审计人员职业胜任能力评价模型构建．．．．．．．．．．．．．．37
4.1模型构建依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.2模
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