六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品【模拟题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

2.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

3.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

4.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

5.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

6.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

7.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

8.下列不属于大河流域早期文明的是（??）。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

9.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

10.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

二.填空题(共10题，共44分)

1.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

2.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

3.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

4.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

5.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

6.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

7.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

9.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

10.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

2.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。（??）

3.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（??）

4.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

5.礼仪也是文化的重要组成部分。（??）

6.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

7.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

8.世界早期文明都位于大河流域。（??）

9.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

10.文明古国创造的文明只有文字。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共26分)

1.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

2.新航路开辟的意义？

3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

4.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

5.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）