河北省邯郸市2024年中考数学二模试题按知识点分层汇编-04图形的性质.pdf

河北省邯郸市2024年中考数学二模试题按知识点分层汇编-04图形的性质

一．选择题（共15小题）

1．（2024•邯郸二模）勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠，是用代数思想解决几何问题最重要的工

具，也是数形结合的纽带之一．如图，当秋千静止时，踏板B离地的垂直高度BE＝0.7m，将它往前推

3m至C处时（即水平距离CD＝3m），踏板离地的垂直高度CF＝2.5m，它的绳索始终拉直，则绳索AC的

长是（）

A．3.4mB．5mC．4mD．5.5m

2．（2024•馆陶县二模）如图，四边形ABCD是正方形，直线l，l，l分别通过A，B，C三点，且l∥l

12312

∥l，若l与l的距离为5，l与l的距离为7，则正方形ABCD的面积等于（）

31223

A．70B．74C．144D．148

3．（2024•馆陶县二模）如图，若将钟面上的12时作为正北方向，3时作为正东方向，则8时可以描述为

（）

A．北偏西60°方向B．北偏西30°方向

C．南偏西30°方向D．南偏西60°方向

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4．（2024•馆陶县二模）如图，在两个同心圆⊙O中，AB，CD分别是大圆和小圆的直径，且AB与CD不在

同一条直线上，则可直接判定以点A，C，B，D为顶点的四边形是平行四边形的条件是（）

A．两组对边分别平行B．两组对边分别相等

C．一组对边平行且相等D．对角线互相平分

5．（2024•邱县二模）如图，用一些全等的正五边形按如图方式可以拼成一个环状，使相邻的两个正五边

形有公共顶点，所夹的锐角为24°，图中所示的是前3个正五边形拼接的情况，拼接一圈后，中间会

形成一个正多边形，则该正多边形的边数是（）

A．4B．5C．6D．7

6．（2024•馆陶县二模）如图，平面上有P，Q，M，N四点，其中任意三点都不在同一条直线上，嘉淇进行

了如下操作：①连接四点画出四边形PQMN；②利用尺规分别作PQ，PN的垂直平分线，两直线交于点O．若

以点O为圆心，OP长为半径画⊙O，则不一定在⊙O上的点是（）

A．点PB．点QC．点MD．点N

7．（2024•邱县二模）如图，在△ABC中，M，N分别是边AB，AC上的点，延长MN至点P，连接PC，∠P+

∠BCP＝180°，要使四边形MBCP为平行四边形，甲、乙、丙三位同学给出三种不同的方案：

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甲：添加BM＝PC；

乙：添加BM∥PC；

丙：添加MP＝BC．

则正确的方案（）

A．只有甲、乙才对B．只有乙、丙才对

C．只有甲、丙才对D．甲、乙、丙都对

8．（2024•邯郸二模）如图，过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法（图中三角形ABC

是三角板），其依据是（）

A．同旁内角互补，两直线平行

B．两直线平行，同旁内角互补

C．同位角相等，两直线