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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(a卷).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(a卷).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

2.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

3.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

4.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。

A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮

C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

5.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

6.人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——(??)

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

7.世界上最大的平原位于(??)。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

8.印度文明发祥于(?)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

9.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

10.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

二.填空题(共10题,共70分)

1.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。

2.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。

3.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。

4.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。

5.(?????)是我国最大的剧种,至今已有(?????)多年的历史。

6.文化交融有助于不同文化(???),(???)。

7.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。

8.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

9.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。

10.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

2.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

3.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

4.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

5.金字塔是古印度文明的象征。(??)

6.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(??)

7.四大文明古国一直延续至今。(??)

8.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。(?)

9.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

10.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共30分)

1.简述原始农业是如何兴起和发展的。

2.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)

3.古代文明发源地的几条著名河流的名称?

4.新航路开辟的意义?

5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历

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