六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案【巩固】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

2.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

3.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

4.下列对陆地地形表述正确的是（??）。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

5.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

6.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

7.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

8.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

9.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

10.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

二.填空题(共10题，共58分)

1.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

2.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

3.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些文化遗产是（???）的骄做，更是人类文明的（???）。它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

4.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

5.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

6.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

7.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

8.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

9.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

10.各种文化都是（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（?????）对待不同于我们的文化，（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

2.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（??）

3.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

4.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

5.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（??）

6.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

7.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

8.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

9.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

10.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共27分)

1.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

2.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

3.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

4.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

5.中国文化走向世界有什么意义？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号