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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.某地区流行性肺炎
B.冰雹砸坏了农田庄稼
C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路
2.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)
A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
B.好朋友因为生病失约与我
C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕
D.好朋友把我的书弄破了
3.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
5.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.风云六号
B.风云三号
C.风云四号
D.风云五号
6.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
7.以下哪个典故中的名人不善于反思白己(??)。
A.负荆请罪的廉颇
B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
C.纸上谈兵的赵括
8.下列行为不利于保护地球的是(??)。
A.垃圾分类
B.乘坐公交车上下班
C.使用一次性筷子
9.下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。
A.金无足赤人无完人
B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒
C.三人行,必有我师焉
10.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
二.填空题(共10题,共34分)
1.拥有一颗宽容的心,学会(?????)他人。
2.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)对自身健康成长有益的经验或(???)。
3.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。
4.通过(???),将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
5.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
6.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律(???)。国家尊重和保障(???)。中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
7.君子(???)。——《论语》
8.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。
9.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
10.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
三.判断题(共10题,共20分)
1.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)
2.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
3.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
4.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)
5.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)
6.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。(??)
7.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)
8.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。(??)
9.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(??)
10.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共34分)
1.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?
2.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
3.列举两句有关宽容的名言。
4.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思
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