六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案【历年真题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

2.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

3.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

4.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

5.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

6.（??）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

7.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

8.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

9.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

10.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

二.填空题(共10题，共44分)

1.保护环境是我国的一项（???）。

2.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（???）。地球为人类生活提供了所需要的（???）、环境和（???）等。

3.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

4.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

5.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

6.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

7.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

8.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

9.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

10.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

三.判断题(共10题，共20分)

1.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

2.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

3.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

4.天然气是一种可再生能源。（??）

5.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

6.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

7.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

8.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

9.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

10.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共55分)

1.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？

2.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

3.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

4.自然灾害的危害是什么？

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？

②自然灾害发生时，我们应