2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）——作文素材积累技巧.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）——作文素材积累技巧

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

要求：阅读下列短文，然后根据短文内容回答问题。

短文：

《小草的春天》

春天来了，万物复苏。小草悄悄地从土里钻了出来，它们迎着阳光，尽情地生长。

小草虽然不起眼，但它们生命力顽强。它们不畏严寒，不怕酷暑，顽强地生长在悬崖峭壁上，为大地增添了一抹绿色。

一天，一只小鸟飞过，看到小草在风中摇摆，它好奇地问：“小草，你为什么这么勇敢呢？”

小草微笑着回答：“因为我们知道，春天是我们的季节，我们要用我们的生命去装点这个世界。”

小鸟被小草的话感动了，它决定和小草一起，为春天的到来做好准备。

问题：

1.本文主要讲述了什么？

A.春天的到来

B.小草的生命力

C.小草和小鸟的故事

2.下列哪项是小草的特点？

A.不起眼

B.生命力顽强

C.不怕风雨

3.小鸟为什么被小草的话感动了？

A.小草的话很有道理

B.小草很勇敢

C.小草很可爱

4.小鸟决定做什么？

A.和小草一起装点春天

B.和小草一起玩耍

C.和小草一起学习

5.本文的主题是什么？

A.生命的力量

B.友情的力量

C.春天的美好

6.下列哪个选项不是小草的特点？

A.不起眼

B.生命力顽强

C.脆弱

7.本文通过小草的形象告诉我们什么？

A.生命的可贵

B.勇敢面对困难

C.珍惜春天

8.小草生长在什么地方？

A.土里

B.悬崖峭壁

C.森林

9.小草为什么能在悬崖峭壁上生长？

A.它们有坚强的意志

B.它们有神奇的力量

C.它们有特殊的生长方式

10.本文的作者是谁？

A.小明

B.小红

C.小刚

二、文言文阅读

要求：阅读下列文言文，然后根据文意回答问题。

文言文：

《论语·颜渊》

颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”

颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”

问题：

1.颜渊问的是什么？

A.仁

B.礼

C.义

2.孔子对仁的解释是什么？

A.克己复礼

B.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

C.为仁由己，而由人乎哉

3.颜渊请孔子列举仁的具体表现，孔子说了什么？

A.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

B.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动，非礼勿行

C.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动，非礼勿思

4.颜渊对孔子的回答有何感受？

A.很高兴

B.很失望

C.很疑惑

5.颜渊表示自己要做什么？

A.事斯语

B.事斯语矣

C.事斯语耳

6.下列哪个选项不是孔子的观点？

A.克己复礼为仁

B.为仁由己，而由人乎哉

C.仁者爱人

7.孔子认为仁的表现是什么？

A.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

B.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动，非礼勿行

C.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动，非礼勿思

8.颜渊对孔子的回答有何评价？

A.很好

B.一般

C.很差

9.颜渊表示自己要做什么？

A.事斯语

B.事斯语矣

C.事斯语耳

10.下列哪个选项是孔子的观点？

A.克己复礼为仁

B.为仁由己，而由人乎哉

C.仁者爱人

三、作文素材积累技巧

要求：根据以下要求，写一篇不少于500字的作文。

题目：我的成长之路

要求：

1.结合自己的经历，谈谈自己在学习、生活、思想等方面的成长；

2.运用多种修辞手法，使文章语言生动形象；

3.结构清晰，层次分明；

4.文章标题自拟。

四、诗歌鉴赏

要求：阅读下列诗歌，然后回答问题。

诗歌：

《静夜思》

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

问题：

1.诗歌中“床前明月光”中的“明月光”指的是什么？

A.月亮的光

B.地上的霜

C.诗人的思念

2.诗歌中“疑是地上霜”中的“疑”字表达了什么情感？

A.好奇

B.怀疑

C.忧虑

3.诗歌中“举头望明月”的动作有什么含义？

A.诗人在欣赏月亮的美景

B.诗人在思念远方的家乡

C.诗人在寻找丢失的物品

4.诗歌中“低头思故乡”的“思”字表达了什么情感？

A.思念

B.怀念

C.悲伤

5.诗歌的主题是什么？

A.描述夜晚的美景

B.表达对家乡的思念

C.表现诗人的孤独

6.诗歌中“明月光”和“地上霜”的关系是什么？

A.对应关系

B.修饰关系

C.象征关系

7.诗歌中的“举头”和“低头”动作有什么象征意义？

A.上升和下降

B.希望和失望

C.寻找和放弃

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