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- 2025-03-14 发布于河南
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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.松树的叶子是(?)。
A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的
2.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
3.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。
A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度
4.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
5.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
6.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
7.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
8.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
9.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
10.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
二.填空题(共10题,共52分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
3.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
7.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
8.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
2.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
3.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
4.叶子是没有生命的。(??)
5.狗尾草是一种植物。(??)
6.植物是不会生病的。(??)
7.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
8.松树是植物。(??)
9.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)
10.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共13分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
2.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
3.小红正在测量下面
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