六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷附答案（名师推荐）.docxVIP

六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（??）。

A.推行强权政治，搞对外扩张

B.热爱和平，远离战争

C.反对霸权主义，维护世界和平

2.上海经济合作组织没有包含的国家是（?）。

A.俄罗斯

B.印度

C.英国

D.巴西

3.我国与周边国家的关系错误的是（??）。

A.霸权主义

B.睦邻富邻

C.互促发展

4.（???）发明了灯泡。

A.哥白尼

B.爱迪生

C.伽利略

5.国际和平日是（??）。

A.8月15日

B.9月2日

C.9月21日

6.人们对世界的认识是一个漫长的过程，以下（??）在科学史上具有划时代意义。

①波兰科学家哥白尼提出了“日心说”

②麦哲伦船队证实了地球是一个球体

③意大利科学家伽利略证明了新天文学说

A.①②③????B.②③?????C.①

7.第二次工业革命时代的标志是（??）。

A.蒸汽

B.电气

C.信息技术

D.原子能

8.联合国旗帜的底色为（??）。

A.红色

B.黄色

C.白色

D.浅蓝色

9.（??）提出了“日心说”，在科学发展史上具有划时代意义。

A.哥白尼

B.布鲁诺

C.伽利略

10.联合国总部位于哪里？（??）

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.瑞士日内瓦

二.填空题(共10题，共56分)

1.世界人民热爱和平，（???）是当前国际社会的主要趋势，（???）的频率和规模均呈下降趋势。

2.中国反对（???），永远不称霸，永远（???）。中国主张和平解决（???），在国际热点问题上发出（???），提出（???）。

3.国家不分（???）、（???）、（???），在国际上都有同等的（???）、（???）和（???）。

4.1954年，周恩来总理访问印度时，倡议将（???）作为处理国际关系的准则。

5.国际组织在国家之间推动广泛的（?????），解决（?????），促进（?????）与（?????），发挥着重要作用。

6.人类根据肤色等外表特征，可分为（???）（???）（???）三大人种。

7.15世纪世界曾经历了两次伟大的航行——我国的（???）下西洋和欧洲哥伦布的航海。

8.19世纪中叶，达尔文提出“（???）”，改变了人类对（???）和人类自身的看法。

9.（???）年，（???）研制出耐用的白炽灯泡。

10.国际组织在国家之间推动广泛的（?????），解决（?????），促进和平与发展，发挥着重要作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.联合国是当代最具代表性的政府间国际组织。（??）

2.第二次世界大战给人类造成的伤害不大。（??）

3.1405-1433年，哥伦布的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术。（??）

4.国家之间相互尊重是和平的基石。（??）

5.我国坚定不移的在互不侵犯基本原则的基础上发展同各国的友好关系。（??）

6.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。（??）

7.东南亚国家联盟属于世界性国际组织。（??）

8.哥白尼提出了“日心说”。（??）

9.世界贸易组织有164个成员国。（?）

10.为了科技能更好地为人类服务，所以只要科学家道德自律就不需要法律等来约束了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线：

瓦特??????登上月球

爱迪生?????蒸汽机

莱特兄弟????发明电灯泡

阿姆斯特????研制飞机

五.简答题(共5题，共33分)

1.战争带给人类的是什么？把你了解到的告诉大家吧!

2.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？

3.中国在联合国中的地位和作用。

4.宽则得众。—《论语·阳货》

（大意）待人宽厚就会得到众人的拥护。

对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容的意义。

5.感恩是中华民族的传统美德、是一种健康的心态，父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之情都值得我们去感恩。你最想感恩的人是谁？为什么？

六.材料题(共1题，共10分)

1.阅读材料，运用所学知识，回答问题：

我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘，和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今，航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个