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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)
A.29%
B.56%
C.71%
2.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
3.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
4.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
5.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于(??)。
A.遥感技术
B.地理信息系统
C.全球定位系统
D.雷达技术
6.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
7.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
8.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
9.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
10.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
二.填空题(共10题,共42分)
1.人类居住的地球,约(?????)的面积被(?????)覆盖。陆地面积仅占地球表面积的(?????),但却是人类生息繁衍的地方。
2.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
3.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
4.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
5.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。
6.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
7.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
8.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。
9.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
10.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
2.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)
3.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
4.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
5.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
6.黄色预警信号表示特别严重。(??)
7.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
8.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
9.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
10.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共42分)
1.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
3.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
4.简述一下与保护地球有关的日子。
5.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告
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