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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?（??）

A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料

2.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解

3.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

4.下列属于固态的水的是（??）。

A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾

5.教室里的空气中有水蒸气吗？（??）

A.有????B.没有????C.下雨天有，晴天没有

6.液态的水要变成固态的冰，必须（??）。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

二.填空题(共6题，共16分)

1.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

2.水开始结冰的温度是（???）℃，水结冰的整个过程中，温度保持在（???）℃。

3.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

4.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化，仅仅（???）发生了变化。

5.水在加热的过程中，（???）、（???）等方面会发生变化。

6.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

2.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

3.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

4.水完全结冰后，体积会减小。(??)

5.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。(?)

6.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共6题，共34分)

1.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

4.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

6.测量水温的方法是什么？

六.综合题(共3题，共32分)

1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，得到了如下数据。

（1）第1组、第4组选择水量为（???）毫升；第3组、第6组选择水量为（???）毫升。

（2）根据水量，对比每组中食盐和小苏打的溶解量，我们会发现第（???）组的数据是错误的。

（3）根据实验结果推测，在当时情况下，100毫升的水中能溶解（???）克食盐、（???）克小苏打。

2.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

3.实验题。

酒精灯是一种常见的仪器。

1.请写出酒精灯各部分的名称。

2.酒精灯里装的液体是（???）。

3.用酒精灯加热时，应该在火焰的（??）。

A.①????B.②????C.③

4.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.????B.????C.

5.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（??）。

A.马上跑开，怕烧到自己????B.用湿抹布扑灭????C.用沙土扑灭

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.蒸发

2.0；0

3.凝固

4.状态

5.温度；形态

6.强

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.有一部分水变成了水蒸气。

2.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现象叫凝结。

3.搅拌、碾碎、加热

4.液态；固态转化成液态

5.避免一次加