六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附答案【培优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

2.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

3.人类居住的地球，约有多少面积被海洋覆盖？（??）

A.29%

B.56%

C.71%

4.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

5.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

6.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

7.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（??）。

A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏

8.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

9.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

10.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

二.填空题(共10题，共44分)

1.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

2.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

3.每年的2月2日是（???）。每年的（???）是世界地球日。每年的6月5日是（???）。

4.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

5.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（?????）覆盖。陆地仅占地球表面（?????）的，但却是人类（?????）的地方。

7.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

8.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

9.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

10.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.废水污染了农田属于自然灾害。（??）

2.自然灾害都是天灾，没有人为。（??）

3.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

4.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

5.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

6.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

7.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

8.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

9.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（??）

10.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共40分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（???）雷电交加时，在大树下避雨。

（???）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

（???）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（???）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。