六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（a卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

2.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

3.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

4.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

5.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

6.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

7.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

8.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

9.与下图标识一致的国际组织是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

10.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

二.填空题(共10题，共54分)

1.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

2.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

3.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（???）、（???）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（???）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（???）和（???）所证实的古代都城遗址。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

5.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

6.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

7.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

8.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

9.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

10.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

2.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

3.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

4.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。（??）

5.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

6.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（??）

7.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（??）

8.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

9.郁金香是英国的国花。（??）

10.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共35分)

1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

2.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

3.关于金字塔，你知道哪些？请用文字简单介绍金字塔。

4.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

5.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材