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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(基础夯实版)-阅读理解策略与训练.docx

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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(基础夯实版)-阅读理解策略与训练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读理解策略与训练

要求:仔细阅读以下短文,根据短文内容回答问题。

短文:

小明是一个热爱阅读的小学生,他每天都会抽出时间阅读各种书籍。他认为阅读不仅可以增长知识,还可以提高自己的写作能力。以下是小明最近阅读的一篇散文,请根据文章内容回答问题。

散文:

阳光洒在窗台上,映照着书页的每一个角落。我仿佛能听到那些文字在跳跃,它们在讲述一个又一个的故事。我喜欢这样的时光,喜欢那些陪伴我度过无数个日夜的书籍。

1.小明为什么热爱阅读?

A.为了增长知识

B.为了提高写作能力

C.为了度过闲暇时光

D.以上都是

2.小明认为阅读有哪些好处?

A.增长知识

B.提高写作能力

C.陪伴度过闲暇时光

D.以上都是

3.以下哪个选项与文章内容不符?

A.阳光洒在窗台上

B.文字在跳跃

C.小明不喜欢阅读

D.书籍陪伴小明度过无数个日夜

4.文章中提到的“这样的时光”指的是什么?

A.阅读时光

B.写作时光

C.闲暇时光

D.学习时光

5.文章中提到的“那些文字”指的是什么?

A.阳光

B.书页

C.故事

D.文章

6.文章中提到的“那些故事”指的是什么?

A.阳光下的故事

B.书页上的故事

C.文字中的故事

D.阅读中的故事

7.文章中提到的“那些日夜”指的是什么?

A.阅读的日夜

B.写作的日夜

C.闲暇的日夜

D.学习的日夜

8.文章中提到的“陪伴”指的是什么?

A.书籍陪伴

B.阳光陪伴

C.文字陪伴

D.故事陪伴

9.文章中提到的“每一个角落”指的是什么?

A.窗台的每一个角落

B.书页的每一个角落

C.文字的每一个角落

D.阳光的每一个角落

10.文章中提到的“跳跃”指的是什么?

A.文字跳跃

B.阳光跳跃

C.故事跳跃

D.书页跳跃

二、阅读理解策略与训练

要求:仔细阅读以下短文,根据短文内容回答问题。

短文:

在一个美丽的乡村,有一个小男孩叫小强。他生活在一个幸福的家庭,但他的父母工作很忙,很少有时间陪他。为了丰富自己的业余生活,小强喜欢阅读各种书籍。

1.小强为什么喜欢阅读?

A.为了丰富业余生活

B.为了陪伴父母

C.为了度过闲暇时光

D.为了增长知识

2.小强的家庭环境如何?

A.美丽的乡村

B.幸福的家庭

C.父母工作忙

D.以上都是

3.以下哪个选项与文章内容不符?

A.小强喜欢阅读

B.小强的家庭环境优美

C.小强的父母工作很忙

D.小强不喜欢阅读

4.文章中提到的“乡村”指的是什么?

A.小强的家乡

B.小强的学校

C.小强的居住地

D.小强的朋友家

5.文章中提到的“家庭”指的是什么?

A.小强的家庭

B.小强的学校

C.小强的居住地

D.小强的朋友家

6.文章中提到的“父母”指的是什么?

A.小强的父母

B.小强的老师

C.小强的朋友

D.小强的邻居

7.文章中提到的“业余生活”指的是什么?

A.阅读生活

B.学习生活

C.休闲生活

D.工作生活

8.文章中提到的“书籍”指的是什么?

A.小强的书籍

B.学校的书籍

C.图书馆的书籍

D.朋友的书籍

9.文章中提到的“陪伴”指的是什么?

A.父母陪伴

B.书籍陪伴

C.老师陪伴

D.朋友陪伴

10.文章中提到的“闲暇时光”指的是什么?

A.阅读时光

B.学习时光

C.休闲时光

D.工作时光

三、阅读理解策略与训练

要求:仔细阅读以下短文,根据短文内容回答问题。

短文:

小丽是一个勤奋好学的小学生,她每天都会认真完成作业,并抽出时间阅读课外书籍。她认为阅读可以让她更好地了解世界,拓展自己的视野。

1.小丽为什么勤奋好学?

A.为了完成作业

B.为了拓展视野

C.为了了解世界

D.为了成为优秀学生

2.小丽认为阅读有哪些好处?

A.完成作业

B.拓展视野

C.了解世界

D.成为优秀学生

3.以下哪个选项与文章内容不符?

A.小丽勤奋好学

B.小丽喜欢阅读

C.小丽不喜欢阅读

D.小丽为了完成作业而勤奋好学

4.文章中提到的“勤奋好学”指的是什么?

A.认真完成作业

B.爱好阅读

C.成为优秀学生

D.拓展视野

5.文章中提到的“课外书籍”指的是什么?

A.学校的书籍

B.图书馆的书籍

C.家里的书籍

D.朋友的书籍

6.文章中提到的“了解世界”指的是什么?

A.了解历史

B.了解地理

C.了解社会

D.了解科学

7.文章中提到的“拓展视野”指的是什么?

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