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纪念129跑步策划文案

篇一

阳光明媚，微风拂面，我们怀揣着对历史的敬畏与对青春的热爱，即将迎来129跑步活动。129跑步活动，不仅是对历史的铭记，更是对生命的敬畏，对未来的期许。以下是本次活动的策划文案，让我们一起走进这场难忘的征程。

一、活动背景

129运动，又称“一二·九运动”，是中国共产党领导的一场伟大的抗日救亡运动。1935年12月9日，数千名学生走上街头，高呼口号，反对国民党政府对日妥协，要求抗日救国。这场运动，揭开了全国抗日救亡运动的序幕，成为了中国近代史上的一个重要转折点。

为了纪念129运动，弘扬爱国主义精神，激发青年学生的爱国热情，我们特举办本次129跑步活动。

二、活动主题

“铭记历史，展望未来，跑出青春，跑向辉煌”

三、活动时间

2022年12月9日（星期六）上午8:00-11:30

四、活动地点

学校操场

五、活动对象

全校师生

六、活动内容

1.开幕式：8:00-8:30

（1）主持人致辞，介绍活动背景和意义。

（2）校领导发表讲话，对同学们的积极参与表示肯定和鼓励。

（3）全体师生齐唱国歌。

2.跑步比赛：8:30-10:30

（1）比赛分组：以班级为单位，分成若干小组。

（2）比赛路线：学校操场环形跑道。

（3）比赛规则：按规定路线跑步，不得偏离跑道；中途不得停跑、步行或乘坐交通工具。

3.互动环节：10:30-11:00

（1）知识问答：关于129运动的背景、历史意义等方面的知识问答。

（2）歌唱比赛：以班级为单位，唱一首与爱国主义、青春奋斗相关的歌曲。

4.颁奖仪式：11:00-11:30

（1）对跑步比赛获奖者进行颁奖。

（2）对歌唱比赛获奖者进行颁奖。

（3）总结发言，对活动进行点评。

七、活动筹备

1.宣传动员：通过校园广播、海报、微信群等多种渠道，广泛宣传129跑步活动，提高师生参与度。

2.物资准备：购买活动所需的奖品、奖牌、横幅等。

3.场地布置：布置活动现场，确保活动顺利进行。

4.安全保障：制定活动安全预案，确保活动期间师生安全。

5.志愿者招募：招募志愿者，协助活动开展。

八、活动意义

1.弘扬爱国主义精神，增强师生民族自豪感和使命感。

2.培养同学们的集体荣誉感和团结协作精神。

3.提高同学们的身体素质，倡导健康生活方式。

4.激发同学们的拼搏精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

让我们携手共进，以跑步的形式，传承红色基因，缅怀革命先烈，跑出青春，跑向辉煌！

篇二

在这个阳光明媚的早晨，我们即将踏上129跑步的征途，这是一场承载着历史记忆和青春热情的盛会。129，一个特殊的日子，一段激荡人心的历史，我们用脚步去铭记，用心灵去感受。

一、历史回响

129，一个刻在岁月长河中的名字，它不仅是一串数字，更是无数热血青年为民族存亡而奋斗的象征。在那个风雨飘摇的年代，一群勇敢的年轻人挺身而出，他们的呼声响彻云霄，他们的行动震撼了整个国家。今天，我们以跑步的方式，向那段历史致敬，向那些勇敢的青年致敬。

二、我们的征程

“铭记历史，展望未来，跑出青春，跑向辉煌”，这是我们本次跑步活动的主题。在这个主题下，我们将不仅仅是在跑步，更是在进行一场心灵的洗礼，一次精神的升华。

三、活动的脉搏

12月9日，晨光熹微，我们将在学校的操场上集结。当第一缕阳光洒在跑道上，当第一声号角吹响，我们将踏上这段不平凡的征程。

四、我们的脚步

跑步，不是速度的竞赛，而是心灵的对话。每一脚的落地，都是对历史的回响，对未来的憧憬。我们不是在跑步，我们是在追寻，追寻那些曾经的梦想，追寻那些即将实现的梦想。

五、我们的歌声

在跑步的过程中，我们将用歌声点亮心灵。那些激励人心的旋律，那些表达对祖国深情的歌词，将伴随着我们的脚步，飘荡在操场的每一个角落。

六、我们的奖牌

当汗水洒满跑道，当我们的脚步坚定而有力，奖牌将是对我们坚持和努力的最好证明。它不仅仅是一块金属，它是对我们青春的见证，是对我们梦想的肯定。

七、我们的未来

129跑步活动，不仅仅是一场简单的跑步比赛，它是一次心灵的旅行，一次精神的觉醒。在这里，我们找到了勇气，找到了信念，找到了前进的动力。我们将带着这份力量，继续前行，去追求我们心中的梦想，去创造属于我们的辉煌。

八、我们的期待

我们期待每一位同学的参与，无论你是经验丰富的跑步者，还是初次尝试的新手，我们都欢迎你加入我们。因为，每一次的跑步，都是一次自我超越，都是一次心灵的成长。

九、我们的准备

我们已经准备好了，准备了奖牌，准备了横幅，准备了掌声。我们只等待你的到来，只等待你的加入。让我们在这个特殊的日子里，一起奔跑，一起追梦。

十、我们的出发

12月9日，让我们在操场上相见，让我们以跑步的名义，纪念129，让我们以青春的名义，奔跑向前。因为我们知道，只有不断前行，才