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2025班主任师徒结对教育信息化建设与应用合同.docxVIP

2025班主任师徒结对教育信息化建设与应用合同.docx

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

2025班主任师徒结对教育信息化建设与应用合同

本合同目录一览

1.1合同双方基本信息

1.2合同签订时间及地点

1.3合同目的和适用范围

2.1教育信息化建设目标

2.2师徒结对原则与要求

2.3教育信息化资源开发与应用

3.1班主任信息化素养培训

3.2师徒结对具体安排

3.3师徒结对实施流程

4.1信息化教学资源开发

4.2信息化教学活动组织

4.3信息化教学评价与反馈

5.1教育信息化项目实施计划

5.2项目进度安排

5.3项目验收标准

6.1教师信息化教学能力提升

6.2学生信息化素养培养

6.3家校合作与资源共享

7.1教育信息化经费预算

7.2经费使用管理与监督

7.3经费结算与支付

8.1合同履行期限

8.2合同变更与解除

8.3违约责任

9.1教育信息化成果展示

9.2教育信息化经验交流

9.3教育信息化成果应用

10.1教师培训与考核

10.2师徒结对评价体系

10.3教师信息化教学成果评定

11.1教育信息化项目成果转化

11.2教育信息化成果推广与应用

11.3教育信息化项目持续改进

12.1合同保密条款

12.2合同争议解决方式

12.3合同附件

13.1合同附件一:教育信息化建设项目清单

13.2合同附件二:师徒结对名单

13.3合同附件三:信息化教学资源清单

14.1合同附件四:教育信息化经费使用明细表

第一部分:合同如下:

1.1合同双方基本信息

1.1.1甲方(班主任):

姓名:

身份证号码:

联系电话:

电子邮箱:

1.1.2乙方(徒弟):

姓名:

身份证号码:

联系电话:

电子邮箱:

1.2合同签订时间及地点

1.2.1签订时间:2023年11月1日

1.2.2签订地点:市区学校会议室

1.3合同目的和适用范围

1.3.1目的:通过班主任师徒结对的方式,促进教育信息化建设与应用,提高班主任信息化素养和教学能力。

1.3.2适用范围:本合同适用于市区学校内班主任与徒弟之间的教育信息化建设与应用合作。

2.1教育信息化建设目标

2.1.1提高班主任信息化教学能力,实现信息技术与学科教学的深度融合。

2.1.2培养学生信息化素养,提升学生信息获取、处理、应用和评价能力。

2.2师徒结对原则与要求

2.2.1原则:自愿、平等、互利、共赢。

2.2.2要求:乙方应具备一定的信息技术基础,愿意接受甲方的指导与帮助。

2.3教育信息化资源开发与应用

2.3.1甲乙双方共同开发信息化教学资源,包括课件、教学案例、教学视频等。

2.3.2资源开发应遵循教育信息化相关规范和标准。

3.1班主任信息化素养培训

3.1.1甲方向乙方提供信息化教学培训,包括但不限于教学软件使用、网络资源检索等。

3.1.2培训时间:每月至少一次,每次不少于2小时。

3.2师徒结对具体安排

3.2.1甲乙双方应定期进行教学交流,分享信息化教学经验。

3.2.2教学交流时间:每周至少一次,每次不少于1小时。

3.3师徒结对实施流程

3.3.1乙方向甲方提出结对申请。

3.3.2甲乙双方协商确定结对关系。

3.3.3甲乙双方签订本合同,明确双方权利和义务。

4.1信息化教学资源开发

4.1.1甲乙双方共同开发信息化教学资源,包括但不限于课件、教学案例、教学视频等。

4.1.2资源开发应遵循教育信息化相关规范和标准。

4.2信息化教学活动组织

4.2.1甲乙双方共同组织信息化教学活动,包括但不限于公开课、研讨课等。

4.2.2活动组织应充分考虑学生实际需求,注重教学效果。

4.3信息化教学评价与反馈

4.3.1甲乙双方对信息化教学活动进行评价,包括教学设计、教学实施、教学效果等方面。

4.3.2评价结果应及时反馈给乙方,以便乙方改进教学。

5.1教育信息化项目实施计划

5.1.1项目实施计划应包括项目目标、实施步骤、时间安排、预期成果等内容。

5.1.2项目实施计划经甲乙双方协商一致后执行。

5.2项目进度安排

5.2.1项目进度安排应明确每个阶段的时间节点和任务要求。

5.2.2项目进度安排经甲乙双方协商一致后执行。

5.3项目验收标准

5.3.1项目验收标准应包括项目目标达成情况、实施过程规范性、成果应用效果等方面。

5.3.2项目验收标准经甲乙双方协商一致后执行。

6.1

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