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数字化浪潮下的乡村教育治理:数字技术的价值、挑战与实践路径探讨
目录
数字化浪潮下的乡村教育治理:数字技术的价值、挑战与实践路径探讨(1)
一、内容综述...............................................4
1.1研究背景...............................................4
1.2研究意义...............................................5
1.3研究方法...............................................6
二、数字化浪潮下的乡村教育治理概述.........................7
2.1数字化浪潮的背景与特点.................................8
2.2乡村教育治理的内涵与现状...............................9
2.3数字技术在乡村教育治理中的应用现状....................10
三、数字技术在乡村教育治理中的价值........................11
3.1提高教育资源配置效率..................................12
3.2促进教育公平..........................................13
3.3丰富教育手段与形式....................................14
3.4增强教育管理能力......................................15
四、数字化浪潮下乡村教育治理的挑战........................16
4.1数字鸿沟与教育资源分配不均............................16
4.2教师数字素养与能力提升................................17
4.3学生网络素养与网络安全教育............................18
4.4数据隐私与网络安全问题................................20
五、数字技术在乡村教育治理中的实践路径....................20
5.1构建数字化教育基础设施................................22
5.2开发适应乡村教育的数字化资源..........................23
5.3提升教师数字化教学能力................................23
5.4加强学生网络素养与网络安全教育........................25
5.5建立健全乡村教育治理体系..............................25
六、案例分析..............................................26
6.1案例一................................................27
6.2案例二................................................29
6.3案例分析总结..........................................30
七、政策建议与展望........................................31
7.1政策建议..............................................32
7.2发展趋势与展望........................................33
八、结论..................................................34
8.1研究结论..............................................34
8.2研究局限与展望........................................35
数字化浪潮下的乡村教育治理:数字技术的价值、挑战与实践路径探讨(2)
内容概述...............................................36
1.1研究背景与意义........................................36
1.2国内外研究现状分析.........................
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