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第二部分中国近代史
八年级上册
第四单元新民主主义革命的开始;[单元线索];2022版课标:了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。;[考点新文化运动](10年3考);口号;代表人物?;局限性;2022版课标:通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
[考点五四运动](10年5考)
;口号;结果;意义
(2015.15)
(2019.17)
(2021.17);五四精神;2022版课标:通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神。
[考点1马克思主义的传播](10年1考);马克
思主
义的
传播?;[考点2中共一大及中国共产党成立的历史意义](10年3考);?中共
一大
(2019.17);红船精神;全国工人运动的高涨;重难点一旧民主主义革命与新民主主义革命;项目;重难点二中国近代化探索的进程
1.反映主题:中国近代化的探索。
2.近代化的表现:经济的近代化(洋务运动)、政治的近代化(戊戌变法和辛亥革命)、思想观念近代化(新文化运动)。;3.近代化过程(层面):器物(或技术)层面:洋务运动。制度层面:戊戌变法、辛亥革命。思想文化层面:新文化运动。呈现出的特点:由表及里,由浅入深,层层深入。
4.近代化的启示
(1)中国人民具有不懈的探索精神。
(2)在半殖民地半封建社会的中国,地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国走不通。
(3)只有社会主义道路、只有共产党才能救中国。;重难点三五四运动是中国新民主主义革命开端的原因
1.从时代特点和条件看,五四运动发生在俄国十月革命后,属于无产阶级社会主义革命的新时代,它彻底反对帝国主义和封建主义。
2.从领导力量看,五四运动中,中国工人阶级已经作为一支独立的力量登上政治舞台,成为运动的主力军。中国工人阶级以中国历史上空前规模的罢工参加运动,表现出高度自觉的爱国主义精神,体现了中国工人阶级反帝反封建斗争的坚定性和彻底性,对五四运动的发展起了决定性作用。从此,中国资产阶级民主革命的政治领导者,已经不属于中国资产阶级,而是属于中国无产阶级了。;3.从指导思想和发展方向看,在五四时期,已涌现出一批拥护十月革命的、具有初步共产主义思想的先进知识分子,他们成为五四运动的领导力量。如李大钊等以马克思主义作为指导工人运动的思想武器。五四运动推动了马克思主义同中国工人运动的结合,在中国建立无产阶级政党的条件基本成熟了。;1.(2023·安徽)1921年3月8日,陈独秀撰文说:“我们中国的诗礼人家,有客来访时,若男主人不在家,女主人必定隔着门帘回答说:‘我家里没有人。’……所以中国妇女,第一必须取得法律家所谓‘自然人’的资格,然后才能够说到别的问题。”这可佐证新文化运动()
A.提倡科学主义 B.推崇诗礼教化
C.维护法律权威 D.关注男女平等
解析:选D。材料涉及的是女性社会地位问题,与科学、诗礼教化、法律无关,排除A、B、C三项。故选D项。;2.(2024·安徽模拟预测)北京学生爱国运动爆发后……据不完全统计,6月5日至11日,上海罢工的企业有50多个,罢工工人达六七万人,全国22个省区、150多个城市、各界知识分子纷纷响应。这反映了五四运动()
A.参与阶层的广泛性
B.反帝反封建的彻底性
C.追求目标的进步性
D.传播新思想的启蒙性;解析:选A。据题干材料可知,五四运动的参与者有学生、工人、各界知识分子等,这反映了五四运动参与阶层的广泛性,A项正确;根据所学知识可知,反帝反封建的彻底性、追求目标的进步性、传播新思想的启蒙性都是五四运动的性质和特点,但在题干中均未体现,所以排除B、C、D三项。故选A项。;3.(2024·安徽合肥模拟预测)1920年出版的《新青年》第8卷第1号正式启用了新的封面(见下图);封面上的法语消失不见了,取而代之的是一个地球和从东西半球伸出两只紧紧相握的大手。封面的变化主要是因为()
A.中国共产党已经诞生
B.马克思主义的传播
C.民主科学思想的影响
D.工农群众运动高涨;解析:选B。根据题干可知,新文化运动后期,宣传马克思主义成为主流,因此封面的变化原因为马克思主义的传播,B项正确;1921年中共一大召开,标志着中国共产党诞生,与题干时间信息不符,排除A项;1915年新文化运动兴起,宣传民主与科学,排除C项;工农群众运动高涨出现在1921年中国共产党诞生后,排除D项。故选B项。;4.(2024·安徽合肥三模)歌曲《南湖的船啊,党的摇篮》歌颂了中国共产党的诞生,歌词中有一句是“南湖的船啊,党
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