广东省深圳市332024-2025学年八年级上册期中联考物理学情检测试题（附答案）.docx

广东省深圳市332024-2025学年八年级上学期期中联考物理学情检测试题

一、单选题（本大题共2小题）

1．笛声婉转，钟声庄严，筝音清亮，我国传统乐器在传情达意上各有所长，用不同乐器演奏同一乐曲时一定具有不同的（）

A．音调 B．响度 C．音色 D．声速

2．小明在观看网络视频时，有时会改变播放倍速，有时会拖动扬声器滚条调节声音，操作按钮如图所示，下列操作中可以使音调变高且响度变大的是（）

A．2倍速播放，再拖动滚条向右

B．2倍速播放，再拖动滚条向左

C．0.5倍速播放，再拖动滚条向右

D．0.5倍速播放，再拖动滚条向左

二、实验题（本大题共1小题）

3．小明尝试通过实验探究声音特性。

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，该实验可以探究（）

A．声音的产生条件 B．声音的传播条件 C．声音的传播速度与介质的关系

（2）图甲中乒乓球在实验中的作用是；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这说明。

（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起。若在月球上做甲、乙两个实验，不能看到乒乓球被弹起的是图（选填“甲”“乙”或“甲和乙”）。

（4）小明在观看花样游泳时，猜想“声音也可以在液体中传播”。为了验证这一猜想，他将正在播放音乐的手机密封在防水袋中后，用细线悬挂在水中进行观察。支持小明的猜想的现象是。

（5）如图丁所示，在8个相同玻璃瓶中灌入不同高度的水可以制成水瓶琴，当用相同力度敲击瓶子g和瓶子h时发现两个声音听起来差别不大，为了更好的演奏效果，可以对瓶中水量进行调节，具体的操作是。

三、综合题（本大题共1小题）

4．优美的声音为生活增色，嘈杂的声音却带来困扰。了解和研究声音的本质，才能够更好地利用声音服务生活。小明同学想比较几种常见装修材料的隔声性能，他找来厚度相同的四种材料（聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵）分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒（如图甲所示），并将玻璃杯作为声源置于盒内再将整个盒子放置于水平桌面上，与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机软件记录敲击玻璃杯所发出的声音的响度。

（1）现有如图乙所示的两种方案，方案一：将悬挂在细线下的小球拉到同一高度由静止开始释放去敲击玻璃杯；方案二：手拿小锤，用相同的力度敲击玻璃杯。这两种方案都是为了控制声音的相同；对比，方案（选填“一”或“二”）更合理，理由是；

（2）选用合适的方案，小明的实验数据记录如下表所示：

材料种类

聚酯棉

软木

泡沫塑料

海绵

手机记录的响度/①

45

68

56

50

②

最强

最弱

较弱

较强

表中①处响度的单位应该是，你认为表中②处应填入；

（3）小明实验中的四种材料，仅从隔声性能的角度考虑，最适合做隔音墙装修材料的是；

（4）如果小明要选取材料对家中的房间进行隔音改造，还需要考虑什么因素？。（写出一个即可）

四、单选题（本大题共2小题）

5．下列与水有关的描述中错误的是（）

A．标准大气压下，水的凝固点为0℃ B．0℃的冰比0℃的水冷

C．人的正常体温约为37℃ D．水的温度可以超过100℃

6．下列厨房的常见现象中，属于熔化的是（）

A．煮水的壶口不断冒出白气 B．冰箱中取出的冻肉慢慢变软

C．冰箱中取出的饮料不停冒汗 D．热油锅中加水后油滴四溅

五、填空题（本大题共2小题）

7．严寒有时会给人们带来奇特的体验，小明注意到“泼水成冰”这一现象需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境中才能成功，使用冷水无法得到同样的效果。用物理知识进行解释：由于，开水能够在短时间内产生大量的水蒸气，水蒸气遇强冷会迅速（填物态变化名称）成小冰晶，同时热水相比于冷水更易甩成小水滴，这些小水滴遇冷会（填物态变化名称）成冰，最终才能呈现如图所示的效果。

8．海水淡化可以有效缓解全球水资源短缺这一危机。已知盐的熔点为801℃，沸点为1413℃。有一种简便的海水淡化方法：在地面上挖一水池，往池内灌海水，按如图所示完成设备的安装，即可收集淡水。这是因为阳光照射使池内海水先发生（填物态变化名称），然后在塑料膜上发生（填物态变化名称）形成小水滴。收集到的淡水会集中在（选填“A”“B”或“C”）区域。

六、作图题（本大题共1小题）

9．如图所示，阳光照射在透明塑料膜局部一个近似平整的表面，请你通过作图画出对应的反射光线，并标出反射角的大小。

七、实验题（本大题共1小题）

10．图甲是护路工人撒盐除雪的场景。撒盐后的